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高中英语课堂教学中学生自主学习能力培养策略研究与实践论文

摘要：本文针对高中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养，通过分析现有问题，提出了一系列策略，并结合实际教学实践进行了探讨。本文旨在为高中英语教师提供有益的参考，帮助学生更好地提升自主学习能力，提高英语学习效果。

关键词：高中英语；自主学习能力；培养策略；教学实践

一、引言

（一）1.当前高中英语教学中存在的问题

在我国高中英语教学中，长期存在着教师为中心的传统教学模式，学生在课堂上往往处于被动接受知识的状态。这种模式使得学生在英语学习过程中缺乏主动性和积极性，难以培养自主学习能力。以下是几个具体表现：

（1）教师讲解过多，学生参与度低