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2025年教师职称-河北-河北教师职称(基础知识、综合素质、初中美术)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、2025年河北教师职称评审中,申报中级职称需具备的教龄要求是?
A.5年
B.6年
C.7年
D.8年
2、教师职业道德中“爱国守法”的核心要求是?
A.遵守校规校纪
B.维护国家利益
C.保守工作秘密
D.服从学校管理
3、《中华人民共和国教育法》规定教师权益保护条款中不包括?
A.知情权
B.离职权
C.竞争权
D.申诉权
4、初中美术教学中,采用“情境教学法”的主要目的是?
A.提高课堂纪律
B.增加作业量
C.激发学习兴趣
D.减少教师讲解
5、宋代文人画最具代表性的画家是?
A.黄公望
B.齐白石
C.八大山人
D.徐悲鸿
6、初中美术课程核心素养中“文化理解”的内涵是?
A.掌握绘画技法
B.理解多元文化
C.提升审美能力
D.学习色彩原理
7、美术课堂评价中“过程性评价”侧重考察?
A.期末作品完成度
B.课堂参与积极性
C.考试成绩
D.家长满意度
8、教师职业道德“关爱学生”要求教师不得?
A.严慈相济
B.公平对待学生
C.要求学生遵守纪律
D.拒绝家长期望
9、初中美术“任务驱动教学法”的核心是?
A.教师示范
B.学生自主探究
C.课堂游戏
D.分组竞赛
10、“双减”政策对美术教育提出的新要求是?
A.增加课后作业量
B.强化考试评价
C.减少实践课程
D.提升教师待遇
11、《中小学教师职业道德规范》中首要要求是?
A.爱岗敬业
B.爱国守法
C.关爱学生
D.为人师表
12、中国美术史上“唐三彩”的材质主要是什么?
A.陶瓷
B.青铜
C.漆器
D.丝绸
13、初中美术课程《中国民间剪纸》的教学目标不包括?
A.掌握剪纸工具使用
B.理解地域文化差异
C.提升审美能力
D.背诵剪纸历史
14、美术鉴赏中“形式美”的构成要素不包括?
A.线条
B.色彩
C.构图
D.材质
15、教师评价学生美术作品时,应遵循?
A.单一分数制
B.过程性评价
C.量化评分
D.教师主观判断
16、《中小学艺术课程标准(2022年版)》规定初中美术课时占比?
A.3%
B.5%
C.7%
D.9%
17、初中美术教学中“名画欣赏”应重点培养的素养是?
A.技法模仿
B.文化理解
C.临摹能力
D.商业应用
18、教师开展“园林艺术”主题教学时,应优先使用的教学方法是?
A.讲授法
B.项目式学习
C.填鸭式教学
D.小组讨论
19、《义务教育艺术课程标准》中“图像识读”能力培养的核心是?
A.绘画技巧
B.符号解读
C.技术操作
D.材料实验
20、教师评价美术课堂时,应重点考察学生的?
A.作品完成度
B.创意表达
C.考试分数
D.作业整洁度
21、根据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,美术课程核心素养包括哪一项?
A.图像识读、美术表现、审美判断、创意实践
B.图像识读、美术表现、审美判断、文化理解
C.图像识读、美术表现、文化理解、创意实践
D.图像识读、审美判断、文化理解、创意实践
22、初中美术教学中,采用“情境教学法”的主要目的是什么?
A.提高课堂纪律性
B.激发学生艺术创作兴趣
C.减少教师讲解时间
D.增加课堂互动频率
23、徐悲鸿创作《愚公移山》的年份是?
A.1939年
B.1945年
C.1952年
D.1960年
24、中国传统绘画中“散点透视”的典型特征是?
A.一景一貌,完整呈现
B.多角度切换画面焦点
C.上下左右空间并置
D.严格遵循焦点透视法则
25、2022年新版美术教材中“课程目标”部分新增了哪项内容?
A.提升教师信息化教学能力
B.培养跨学科艺术融合意识
C.强化考试大纲要求
D.规范课堂纪律管理
26、下列哪项属于色彩理论中的“互补色”组合?
A.红与绿
B.黄与蓝
C.黑与白
D.品红与青
27、初中美术《中国民间美术》单元教学重点应是什么?
A.西方现代艺术流派分析
B.传统纹样与当代设计应用
C.名家油画技法临摹
D.素描基础训练
28、美术课堂中“项目式学习”的核心特征是?
A.按课时独立完成作品
B.以真实问题驱动任务链
C.教师全程示范操作
D.限定使用特定材料
29、评价学生美术素养时,“过程性评价”应侧重哪方面?
A.最终作品艺术价值
B.创作过程中的思维表现
C.课堂考勤记录
D.家长满意度调查
30、下列哪项属于“艺术形式”中的视听综合艺术
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