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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、高中地理）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《教师法》修订的最后一稿由谁主持审议？

A.全国人大常委会

B.国务院教育部门

C.教育部

D.地方人民代表大会

2、贵州三变改革中资源变资产的核心目标是？

A.提高农业产量

B.促进生态产品价值转化

C.增加财政税收

D.扩大基础设施建设

3、高中地理中锋面雨与地形雨的主要区别在于？

A.降水强度

B.形成原因

C.持续时间

D.影响范围

4、贵州喀斯特地貌最典型的溶洞景观是？

A.织金洞

B.黄果树瀑布

C.马岭河峡谷

D.赤水丹霞

5、地理信息技术中RS主要指？

A.遥感

B.全球定位

C.地理编码

D.数字高程模型

6、贵州高速公路网县县通高速工程的主要意义是？

A.降低物流成本

B.促进民族地区团结

C.提升教育均衡水平

D.扩大旅游市场规模

7、《国家地理课程标准》强调的核心素养包括？

A.区域认知

B.综合思维

C.人地协调观

D.地理实践力

8、贵州主要粮食作物中产量最高的品种是？

A.水稻

B.玉米

C.马铃薯

D.大豆

9、地理图表中等高线数值由内向外递增表示的地形是？

A.盆地

B.山峰

C.鞍部

D.山脊

10、教师职称评审中师德考核一票否决的具体情形包括？

A.体罚学生

B.学术不端

C.挪用公款

D.泄露国家秘密

11、《中华人民共和国教师法》最新修订版于哪一年颁布？

A.2020年

B.2022年

C.2023年

D.2024年

12、贵州喀斯特地貌的典型特征不包括以下哪项？

A.峰林溶洞

B.石芽溶沟

C.石笋石柱

D.滴水观音

13、建构主义学习理论强调学生的哪种学习方式？

A.机械记忆

B.教师主导

C.自主探究

D.标准化测试

14、温带大陆性气候的典型特征是？

A.年降水量800mm

B.冬冷夏热

C.四季分明

D.年温差小

15、教师职业道德“爱国守法”要求教师必须？

A.拒绝有偿补课

B.参与政治活动

C.禁止体罚学生

D.突破教学大纲

16、贵州赤水河的主要生态功能是？

A.水源涵养

B.水力发电

C.农业灌溉

D.渔业养殖

17、《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》核心素养包括哪项？

A.区域认知

B.人地协调

C.空间思维

D.地理实践力

18、教师职称评审中“教学成果”认定标准不包括？

A.学生获奖

B.论文发表

C.教学竞赛

D.教材编写

19、贵州丹霞地貌的成因是？

A.风化侵蚀

B.流水溶蚀

C.岩浆活动

D.冰川作用

20、教师职称评审中“继续教育”学时要求最低为？

A.60学时/年

B.90学时/年

C.120学时/年

D.150学时/年

21、《中华人民共和国教育法》最新修订版于哪一年颁布？

A.2018年

B.2020年

C.2022年

D.2023年

22、地理学科核心素养中“综合思维”主要指什么？

A.人地协调观

B.区域认知

C.综合思维

D.地理实践力

23、教师职业道德规范中“关爱学生”的具体要求包括？

A.不得体罚学生

B.不得泄露学生隐私

C.不得偏袒成绩优异学生

D.不得参与有偿补课

24、地理信息技术（GIS）的英文全称是？

A.GlobalInformationSystem

B.GeographicInformationSystem

C.GraphInformationSystem

D.GeographicalPositioningSystem

25、贵州喀斯特地貌分布最广的区域是？

A.黔东南苗族侗族自治州

B.遵义市

C.安顺市

D.六盘水市

26、教师教育技术应用能力考核中，“智慧课堂”的核心特征是？

A.仅使用电子白板

B.数据驱动的精准教学

C.传统板书与多媒体结合

D.线上线下混合式教学

27、教师专业发展阶段理论中，“反思性实践阶段”对应教师成长哪个时期？

A.职前教育

B.初任教师（1-3年）

C.成熟教师（4-10年）

D.专家教师（10年以上）

28、等高线地形图判读中，等高线数值由高到低排列的是？

A.闭合等高线

B.梯田等高线

C.陡坡等高线

D.凹山等高线

29、教师继续教育必修课程中占比最高的是？

A.教育心理学

B.教育法律法规

C.学科教学法

D.教育技术学

30、地理学科实践活动中，最能有效培养区域认知的环节是？

A.课堂讲授

B.野外考察

C.案例分析

D.网络研