2025年教师职称-江苏-江苏教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-江苏-江苏教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、双减政策的核心目标是()

A.提高教师工资待遇

B.减轻学生作业负担和校外培训负担

C.扩大教师编制规模

D.加强学校硬件设施建设

2、根据《江苏省中小学教师职称评审办法》，申报中级职称需具备()

A.5年教龄

B.3年教龄

C.4年教龄

D.6年教龄

A.5年教龄

B.3年教龄

C.4年教龄

D.6年教龄

3、初中道德与法治教材中法治中国章节强调()

A.人治优于法治

B.法治是治国理政的基本方式

C.法律面前人人平等

D.法治与德治对立

A.人治优于法治

B.法治是治国理政的基本方式

C.法律面前人人平等

D.法治与德治对立

4、教师职业道德规范要求()

A.不得接受家长礼品礼金

B.可以随意调整教学计划

C.无需关注学生心理健康

D.允许体罚学生

A.不得接受家长礼品礼金

B.可以随意调整教学计划

C.无需关注学生心理健康

D.允许体罚学生

5、根据《宪法》修正案（2018），新增的教育、科技和人才()

A.是国家根本任务

B.是国家发展目标

C.是国家战略方针

D.是国家根本制度

A.是国家根本任务

B.是国家发展目标

C.是国家战略方针

D.是国家根本制度

6、初中生法治观念培养的关键()

A.掌握法律条文数量

B.理解法律与生活关系

C.背诵典型案例

D.参与模拟法庭

A.掌握法律条文数量

B.理解法律与生活关系

C.背诵典型案例

D.参与模拟法庭

7、教师专业发展中的反思性实践()

A.仅指教学反思

B.包括教学反思与行动研究

C.仅指课堂管理

D.仅指同行评议

A.仅指教学反思

B.包括教学反思与行动研究

C.仅指课堂管理

D.仅指同行评议

8、三全育人要求()

A.全天候育人

B.全过程育人

C.全方位育人

D.全学科育人

A.全天候育人

B.全过程育人

C.全方位育人

D.全学科育人

9、初中道德与法治责任章节中()

A.强调个人责任优先

B.提出责任与权利对等

C.主张逃避集体责任

D.仅讨论家庭责任

A.强调个人责任优先

B.提出责任与权利对等

C.主张逃避集体责任

D.仅讨论家庭责任

10、教师继续教育中国培计划()

A.每年培训时长不少于72学时

B.培训对象仅限新入职教师

C.学分认证需通过省级平台

D.学分有效期仅为2年

A.每年培训时长不少于72学时

B.培训对象仅限新入职教师

C.学分认证需通过省级平台

D.学分有效期仅为2年

11、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，初中道德与法治课程核心素养包括哪些方面？

A.思想政治素养、法治意识、道德品质

B.国家认同、社会责任、法治观念

C.思辨能力、法治意识、实践能力

D.道德认知、法治素养、责任担当

12、教师职业道德“爱岗敬业”的具体要求不包括以下哪项？

A.依法履行教师职责

B.关爱学生成长需求

C.主动参与教研活动

D.保持终身学习态度

13、初中道德与法治教学评价中，“过程性评价”主要关注学生的哪些方面？

A.课堂纪律表现

B.知识掌握程度

C.参与讨论频率

D.思想行为改进

14、根据《教师法》规定，教师连续工作满多少年可享受退休待遇？

A.20年

B.25年

C.30年

D.35年

15、初中道德与法治教材中“法治教育”模块包含哪些内容？

A.宪法基本原则、民法典条文

B.司法程序、法律职业规范

C.法治观念、法律实践参与

D.国际公约、国际法案例

16、教师专业发展中的“反思性实践”强调哪项能力？

A.教学技巧模仿

B.教学行为改进

C.学生成绩考核

D.教材内容改编

17、初中道德与法治课程中“责任”主题的教学目标不包括哪项？

A.理解公民责任内涵

B.分析企业社会责任案例

C.制定个人责任计划

D.推动校园垃圾分类

18、根据《义务教育法》规定，学校应保障学生每天不少于多少小时体育锻炼？

A.1小时

B.1.5小时

C.2小时

D.2.5小时

19、初中道德与法治教学中“议题式教学”的核心目标是？

A.熟记法律条文

B.培养批判思维

C.提升背诵能力

D.强化记忆效果

20、教师职称评审中“教学成果”认定需满足哪些条件？

A.获省级以上教学竞赛奖项

B.发表核心期刊论文

C.学生满意度低于90%