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学校食堂食品安全自查计划

校园食品安全,牵动着每一位师生和家长的心。为切实保障在校师生的饮食安全与身体健康,营造安全、放心的就餐环境,我校食堂依据相关法律法规及上级主管部门要求,结合自身实际情况,特制定本食品安全自查计划。本计划旨在通过系统性、常态化的自查自纠,及时发现并消除食品安全隐患,确保食堂餐饮服务全过程安全可控。

一、指导思想与目标

指导思想:以“四个最严”要求为根本遵循,坚持“预防为主、风险管理、全程控制、社会共治”的原则,将食品安全责任落实到每个环节、每个岗位,构建科学、规范、高效的食品安全管理体系。

核心目标:

1.全面排查隐患:对食堂各操作环节进行细致检查,确保无明显食品安全风险点。

2.规范操作行为:督促从业人员严格遵守食品安全操作规程,提升规范化操作水平。

3.完善管理制度:针对自查中发现的问题,查漏补缺,进一步完善各项食品安全管理制度。

4.提升应急能力:确保食品安全事故应急处置预案有效,提升应对突发事件的能力。

5.保障饮食安全:杜绝群体性食品安全事件发生,为师生提供安全、营养的餐饮服务。

二、组织领导与职责分工

为确保自查工作落到实处,成立食堂食品安全自查工作小组:

*组长:学校分管后勤副校长(或校长)——对自查工作负总责,审批自查计划,督促问题整改。

*副组长:后勤主任、食堂负责人——协助组长开展工作,组织实施自查,协调各岗位配合。

*成员:食堂各区域负责人(如采购员、库管员、厨师长、面点师、洗消员、前厅管理员等)、食品安全管理员(如有)、教师代表、学生代表(可选)。

职责分工:

*自查工作小组:负责制定自查计划、组织自查实施、汇总分析自查结果、提出整改意见、跟踪整改进度。

*各岗位负责人:负责本岗位日常操作的规范性和安全隐患的初步排查,并积极配合自查工作。

*食品安全管理员:(如设)负责对自查过程进行专业指导,提供食品安全专业支持,确保自查符合规范要求。

三、自查内容与重点

自查工作应覆盖食品采购、贮存、加工制作、餐用具清洗消毒、从业人员健康与操作规范、环境卫生、食品留样、食品添加剂管理、应急预案等各个环节。

1.从业人员健康管理与个人卫生:

*重点:从业人员持有效健康证明上岗情况;晨检制度落实情况,有无带病上岗现象;在岗期间个人卫生状况(如穿戴清洁工作衣帽、佩戴口罩、不留长指甲、不佩戴饰物等);从业人员食品安全知识培训与考核情况。

2.食品采购、验收与索证索票:

*重点:供应商资质审查(营业执照、食品经营许可证等);采购的食品及原料、食品添加剂和食品相关产品是否符合国家食品安全标准,有无过期、腐败变质、假冒伪劣现象;索证索票制度落实情况,采购台账记录是否完整规范(品名、规格、数量、生产日期/批号、保质期、供应商信息、采购日期等);验收环节是否严格把关,有无不合格食品流入。

3.食品贮存管理:

*重点:食品与非食品、生食与熟食是否分区分架存放;散装食品是否标注名称、生产日期/批号、保质期;食品是否按标示温度条件贮存;库存食品是否定期检查,有无过期、变质食品;仓库环境卫生,防鼠、防蝇、防虫设施是否有效。

4.食品加工制作过程控制:

*重点:粗加工、切配、烹饪区域是否分开,防止交叉污染;食材清洗是否彻底;加工制作过程是否符合安全要求(如肉类、禽类、蛋类烧熟煮透,其中心温度是否达到规定要求;蔬菜、水果等是否按规定进行浸泡、清洗或焯水);烹饪后的成品是否在规定时间内供应,剩余饭菜(如有)是否按规定冷藏保存并彻底加热后供应;是否严格控制食品添加剂的使用,做到专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存,并严格按照国家标准规定的范围和限量使用。

5.餐用具清洗消毒与保洁:

*重点:餐用具清洗、消毒、保洁流程是否规范;消毒设备(如消毒柜、洗碗机)是否正常运转,消毒温度和时间是否达到要求;消毒后的餐用具是否存放在专用保洁柜内,防止二次污染;保洁柜是否定期清洁消毒。

6.场所环境卫生:

*重点:食堂内外环境是否整洁,地面、墙壁、门窗、天花板有无破损、积垢、油污;垃圾桶(箱)是否加盖,垃圾是否日产日清;通风、排烟排气设施是否正常;防蝇、防鼠、防虫设施是否齐全有效,有无孳生蚊蝇的死角。

7.食品留样管理:

*重点:是否按规定对每餐次的每样食品进行留样;留样食品的品种、数量(每样不少于规定量)、保存时间(不少于规定小时数)、保存温度是否符合要求;留样记录是否完整规范(品名、留样时间、留样人、审核人等)。

8.设施设备维护与管理:

*重点:烹饪设备、冷藏冷冻设备、清洗消毒设备、留样冰箱等是否定期维护保养,运行是否正常;计量器具(如电子秤)是否在检

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