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高中生物教学中学生生物科学素养培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物教学中学生生物科学素养的培养策略。通过分析当前高中生物教学的现状，提出相应的培养策略，以期为提高学生生物科学素养提供参考。

关键词：高中生物教学；生物科学素养；培养策略

一、引言

（一）1.生物科学素养的重要性

在当今科技飞速发展的时代，生物科学素养已经成为一个人综合素质的重要组成部分。具备较高的生物科学素养，不仅有助于学生更好地理解和掌握生物学知识，还能提高他们的综合素质，为未来的学术研究和社会实践打下坚实基础。生物学作为一门自然科学，其研究范畴广泛，涉及生命现象的本质、生命的起源与演化、生物多样性等领域，对人类社会