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2025年教师职称-山西-山西教师职称（基础知识、综合素质、高中信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在建构主义课程理论中，强调学习者主动构建知识的是（）。

A.行为主义

B.建构主义

C.实用主义

D.人文主义

2、教师职业道德的首要原则是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

3、高中信息技术中，防范网络钓鱼攻击最有效的方式是（）。

A.定期更换密码

B.启用双重认证

C.安装杀毒软件

D.点击陌生链接

4、教育心理学中的“最近发展区”理论由哪位心理学家提出？（）

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.维果茨基

D.斯金纳

5、根据《教师法》，教师依法享有（）的权益。

A.工资待遇

B.学术自由

C.继续教育

D.以上全部

6、在数据处理环节中，确保数据准确性的关键步骤是（）。

A.数据清洗

B.数据存储

C.数据可视化

D.数据建模

7、德育原则中“因材施教”要求教师关注学生的（）。

A.年龄特征

B.个性差异

C.成绩水平

D.家庭背景

8、Python语言最适合应用于以下哪种场景？（）

A.系统编程

B.数据分析

C.嵌入式开发

D.图形界面设计

9、教师专业成长的核心途径是（）。

A.职称晋升

B.终身学习

C.参加培训

D.职称评审

10、学习动机中，内部动机与外部动机的区别在于（）。

A.是否需要奖励

B.是否与兴趣相关

C.是否受环境支配

D.以上均正确

11、《中华人民共和国教师法》的修订时间是什么时候？

A.2019年

B.2020年

C.2021年

D.2022年

12、德育原则中“集体教育与个别教育相结合”的主要目的是什么？

A.提高班级整体水平

B.避免教育方式单一化

C.确保教育公平性

D.增强学生集体意识

13、根据2022年版《普通高中信息技术课程标准》，信息技术课程内容分为几个模块？

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

14、教育评价中“过程性评价”的核心作用是？

A.确定学生最终成绩

B.促进学生持续发展

C.提高教师教学水平

D.优化课程设置

15、心理健康教育在学科教学中的渗透途径主要有哪些？

A.专题课程

B.学科教学

C.班级活动

D.心理咨询

16、教师职业道德规范的首要要求是？

A.爱岗敬业

B.爱生如子

C.爱国守法

D.终身学习

17、信息技术教学中，项目式学习（PBL）最适用于解决哪种类型的问题？

A.简单操作类

B.复杂情境类

C.理论推导类

D.实验验证类

18、网络安全教育中，当前社会最突出的风险是？

A.网络诈骗

B.信息泄露

C.病毒攻击

D.跨国渗透

19、信息技术教师应具备的“教育技术应用能力”核心指标是？

A.智能教学平台开发

B.智能教学平台应用

C.虚拟现实技术教学

D.教育大数据分析

20、山西省信息技术学业水平考试的时间安排是？

A.3月

B.5月

C.9月

D.11月

21、《中小学教师职业道德规范》明确要求教师应为人师表，其中“教书育人”的具体内涵不包括以下哪项？

A.将知识传授与品德培养有机结合

B.优先完成教学任务忽视学生心理需求

C.通过言行引导学生树立正确价值观

D.定期组织学生参与社会实践

22、在信息化教学设计中，以下哪种工具主要用于实现课堂互动与实时反馈？

A.电子白板

B.课堂互动系统

C.在线测试平台

D.数字化教材

23、高中信息技术课程中，“数据处理”模块的核心目标是培养学生哪方面的能力？

A.算法设计与程序编写

B.数据收集与可视化分析

C.网络安全与隐私保护

D.软件开发与系统维护

24、根据《教育法》规定，教师权益保障不包括以下哪项？

A.获得专业发展培训机会

B.拒绝参与与教学无关的行政任务

C.依法进行学术自由研究

D.享受国家规定的福利待遇

25、在多媒体教学环境中，以下哪种设备属于输入设备？

A.激光笔

B.触摸屏

C.扫描仪

D.投影仪

26、教师进行信息化教学能力提升，最有效的方式是？

A.参加短期集中培训

B.定期参与校本教研活动

C.自行购买专业书籍自学

D.参与跨区域线上协作项目

27、高中信息技术“人工智能基础”模块中，机器学习与深度学习的区别主要在于？

A.学习样本规模

B.算法复杂度

C.应用场景范围

D.数据预处理要求

28、《中小学教师继续教育规定》要求教师每五年完成多少学时的继续教育？

A.90学时

B.120学时

C.150学时

D