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高校学科交叉融合的内在机制与外部驱动
前言
科研活动由经验驱动逐渐转向数据驱动、算法驱动、多方协同驱动。在这一过程中,科研问题往往涉及复杂系统,需要多维度、多角度、多层次的综合分析。高校内部科研范式的变化,使不同学科团队通过共建研究平台、共享数据资源、协作攻关等方式实现有效耦合。跨学科团队合作逐渐成为科研成果产出效率提升的关键形式,内在地促进高校形成跨界协同的创新文化。
数字经济时代的知识生产呈现高度综合化特征,传统单一学科框架难以适应快速变化的研究需求。高校知识体系在不断扩展过程中,学科边界趋向模糊化与开放化,这种结构演化自然推动多学科知识要
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