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冀教版科学三年级下册全册知识点

同学们，科学世界充满了奇妙的现象和有趣的规律。这本三年级下册的科学书将带领我们探索春天的变化、植物的奥秘、土壤的故事、动物的生活以及力与运动的基本原理。让我们一起开启这段充满发现的科学之旅吧！

第一单元春天的脚步

1.春天来了

春天是一年中的第一个季节，天气逐渐变暖，白昼时间变长，黑夜时间变短。我们可以通过观察气温的变化、动植物的活动以及人们衣着的改变来感知春天的到来。许多植物在春天发芽、开花，动物也从冬眠中苏醒或开始活跃起来。

2.寻找春天

寻找春天时，我们可以运用多种感官：用眼睛看小草变绿、花儿开放、柳枝发芽；用耳朵听小鸟唱歌、春雨沙沙；用鼻子闻泥土的芬芳、花香的甜美。春天里，人们的户外活动也增多了，比如踏青、放风筝等。

3.种子的萌发

种子是植物生命的开端。种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和空气。在春天，温暖的气候为种子萌发提供了良好的条件。种子萌发时，胚根先突破种皮向下生长，形成根；然后胚芽突出种皮向上生长，发育成茎和叶。

4.植物的生长变化

春天是植物生长的旺季。植物生长需要阳光、水和空气，有些植物还需要支架来辅助生长，比如黄瓜、葡萄等。我们可以通过种植活动，观察记录植物生长过程中的变化，如高度的增加、叶片数量的增多等。

第二单元植物的生活

1.植物的“身体”

大多数植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。这些部分相互协作，共同维持植物的生命活动。根通常生长在地下，茎连接根和叶，叶是植物的“食品加工厂”。

2.根和茎

根的主要作用是吸收土壤中的水分和矿物质，并将植物固定在土壤中。有些植物的根还能储存养分，如萝卜、胡萝卜。茎的主要作用是运输水分、矿物质和叶制造的养料，同时支撑植物的身体。茎有不同的形态，如直立茎（树）、缠绕茎（牵牛花）、匍匐茎（草莓）。

3.叶的作用

叶是植物进行光合作用的主要场所。叶片中有叶绿体，能够利用阳光将二氧化碳和水转化为植物生长所需的养料，并释放出氧气。我们可以通过实验（如叶片脱色、淀粉检验）来证明绿叶能制造养料。叶还能通过蒸腾作用散失水分，帮助植物散热和运输水分。

4.花和果实

花是植物的繁殖器官之一。一朵完整的花通常包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。雄蕊产生花粉，雌蕊中有胚珠。经过传粉和受精后，雌蕊的子房会发育成果实，胚珠发育成种子。不同植物的花和果实形态各异。

第三单元土壤——动植物的家

1.土壤里有什么

土壤是地球表面一层疏松的物质，是许多动植物的家园。土壤主要由矿物质颗粒（砂粒、粉粒、黏粒）、腐殖质、水和空气等组成。我们可以通过观察、实验（如沉淀法分离土壤颗粒、加热土壤观察水分和腐殖质变化）来了解土壤的成分。

2.土壤的种类

根据土壤中砂粒、粉粒和黏粒含量的不同，土壤可分为砂质土、黏质土和壤土。砂质土颗粒大，透气性好但保水性差；黏质土颗粒小，保水性好但透气性差；壤土颗粒大小适中，透气性和保水性都较好，适合大多数植物生长。

3.土壤与植物

土壤为植物生长提供了扎根的地方、水分、空气和矿物质养分。不同的植物对土壤类型有不同的偏好。保护土壤非常重要，我们要避免乱砍滥伐、过度开垦，多植树造林，防止水土流失。

4.土壤中的动物

土壤中生活着许多小动物，如蚯蚓、蚂蚁、蝼蛄、蜗牛等。这些小动物对土壤有重要作用，如蚯蚓可以松土，增加土壤透气性，其排泄物还能增加土壤肥力。它们是土壤生态系统的重要组成部分。

第四单元动物的生命周期

1.蚕的一生

蚕是一种完全变态发育的昆虫，它的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。幼虫阶段的蚕主要吃桑叶，经过几次蜕皮后长大，然后吐丝结茧变成蛹，最后从茧中钻出成为蚕蛾（成虫）。蚕蛾交配后产卵，完成生命周期。

2.其他动物的生命周期

不同动物的生命周期各不相同。有些动物像蚕一样经历变态发育，如蝴蝶、蜜蜂；有些动物则从幼体到成体形态变化不大，如猫、狗、鸡。了解动物的生命周期有助于我们更好地认识动物的生长和繁殖过程。

3.动物的繁殖

动物的繁殖方式多种多样。大多数动物通过雌雄交配繁殖后代。有的动物产卵，如鱼、鸟、青蛙；有的动物直接生下幼崽，如猫、狗、牛。动物妈妈们会用不同的方式照顾自己的孩子，以提高后代的存活率。

4.动物与环境

动物的生存依赖于一定的环境，不同的动物适应不同的环境条件，如温度、水分、食物等。动物的形态结构和生活习性与其生活环境相适应。例如，鱼有鳃适应水中呼吸，鸟有翅膀适应飞行。我们要保护动物的栖息地，维护生态平衡。

第五单元力与运动

1.推和拉

推和拉是生活中常见的力。力可以使物体的形状发生改变，也可以使物体的运动状态发生改变（如由静止变为运动，由运动变为静止，或者改变运动的方向和快慢）。我们在推或拉物体时，肌肉会感到用力。

2.常见的力

除了推力和拉力，还有重力、摩擦力等常见的力。