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编写日期:授课日期:任课教师:
课程
名称
《电子商务英语》
授课专业
授课班级
周次
节次
授课
章节
Unit6
ComputingSystemSecurityMeasures
授课
学时
2学时
教学
目标
知识
1.能够理解并熟练掌握网络安全、防火墙、代理服务器等相关专业词汇的英文表达及中文释义。
2.精准掌握防火墙的功能、类型、工作原理,以及新一代防火墙的特点和优势。
3.熟悉数据加密技术、数字信封、数字签名等常用信息安全技术的概念和应用场景。
4.深入了解网络安全面临的威胁和挑战,如病毒、木马、网络攻击等。
能力
1.能够运用所学专业词汇和知识,流畅地用英语进行网络安全相关话题的交流和讨论。
2.熟练阅读和准确理解网络安全领域的英文资料,快速获取关键信息并进行分析。
3.学会撰写规范的英文订购信,明确表达订购意图、商品详情、交易条件等内容。
4.培养学生发现、分析和解决网络安全问题的基本思维和能力。
素质
1.增强学生的网络安全意识和信息保护意识,提升在网络环境中的自我保护能力。
2.培养学生的团队协作精神,通过课堂讨论和小组活动,提高学生的沟通交流和合作能力。
3.激发学生对电子商务领域知识的探索兴趣,培养学生的创新思维和自主学习能力。
教学
重点
1.网络安全相关专业词汇的记忆和正确运用。
2.防火墙的功能、类型以及工作原理的深入理解。
3.常用信息安全技术的概念、原理和实际应用。
4.英文订购信的写作规范和要点。
教学
难点
1.新一代防火墙技术的特点和优势,以及与传统防火墙的对比分析。
2.理解复杂的信息安全技术,如数字签名、数字信封的原理和工作流程。
3.在英文订购信写作中,准确、清晰地表达各项交易条件,避免出现错误和歧义。
教学
方法
讲授法、案例分析法、任务驱动法、讨论法。
教学
用具
多媒体设备、教学PPT。
教学
过程
教学活动
设计意图
一、导入
展示PPT中与网络安全相关的图片:如病毒、间谍软件、黑客攻击等,引导学生观察图片内容。
提出问题:“Today,theInternetisoneofthemostpowerfultoolsthroughouttheworld.However,atthesametimetheInternetprovidesservicesforus,itisinevitablyinvadingourprivacytosomedegree.HowtoprotectourselveswhenwearesurfingtheInternet?Whatareyoursuggestionsforraisingpeoplesawarenessofonlinesafety?”
组织学生分组讨论:让学生围绕问题展开讨论,鼓励学生分享自己的想法和经验。
每组选派代表发言:分享小组讨论结果,教师对学生的发言进行点评和总结,引出本节课的主题——网络安全措施。
通过展示图片和提出问题,激发学生的学习兴趣和好奇心,引导学生主动思考网络安全问题,同时锻炼学生的英语口语表达能力和团队协作能力。
二、知识讲解
(一)阅读讲解
1.讲解网络安全的重要性
结合PPT内容,向学生介绍随着计算机网络和电子商务的广泛应用,网络安全已成为重要问题,越来越多的行业、企业和个人受到安全问题的困扰,他们都在寻求可靠的安全解决方案。
2.详细介绍防火墙
功能:防火墙作为维护网络安全的关键设施,在可信和不可信网络之间建立障碍,实施相应的安全策略。所有防火墙都具有过滤IP地址的功能,应用防火墙能隔离风险区域和安全区域的连接,同时不影响用户对安全区域的访问,还能监控网络流量,只允许安全和经过检查的信息进入,抵御可能对企业造成威胁的数据。
类型:主要有包过滤、应用网关和状态检测三种类型。
组成及工作原理:集成防火墙系统通常由筛选路由器和代理服务器组成。筛选路由器根据规则检查IP数据包,决定是否传输;代理服务器替代网络用户完成特定TCP/IP功能,用户与代理服务器通过TCP/IP应用程序连接,代理服务器在获取用户身份信息后与远程主机通信,整个过程对用户透明。
发展趋势:随着网络攻击的增加和用户对网络安全要求的提高,防火墙需要进一步发展。新一代防火墙结合包过滤和代理技术,克服两者在安全方面的缺陷,能从数据链路层到应用层进行全方位控制,基于TCP/IP协议微内核实现安全控制,速度超过传统包过滤防火墙,提供透明代理模式,支持数据加密和解密,为虚拟专用网络(VPN)提供强大支持,隐藏内部信息,形成新的防火墙理论。
系统讲解网络
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