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初中道德与法治课程中法治意识培养实践研究论文

摘要：本文以初中道德与法治课程为研究对象，旨在探讨在法治意识培养方面的实践策略。通过对课程现状的分析，提出具有针对性的培养方法，以期为提升初中生法治意识提供参考。

关键词：初中道德与法治课程；法治意识；培养实践

一、引言与背景

（一）法治意识在初中阶段的重要性

1.法治意识是构建社会主义法治国家的基石。在我国，法治是国家治理的核心要素，法治意识则是公民对法治价值的认同和实践的内在动力。初中阶段是青少年成长的关键时期，培养他们的法治意识，有助于他们成为具有法治观念的公民，为构建社会主义法治国家奠定基础。

2.法治意识有助于提高青少年的法律素养。初