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小学语文文学鉴赏能力培养的阅读教学效果评估研究论文

摘要：本文以小学语文文学鉴赏能力培养为出发点，探究阅读教学的效果评估。通过对小学语文阅读教学的现状分析，提出针对性的教学策略，以期为提高学生的文学鉴赏能力提供有效途径。

关键词：小学语文，文学鉴赏，阅读教学，效果评估

一、引言

（一）研究背景及意义

1.提高学生的文学素养

在当今社会，语文教育越来越受到重视，尤其是文学素养的培养。小学语文作为语文教育的基础阶段，对学生文学素养的形成具有举足轻重的作用。阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分，如何提高其效果，成为教育工作者关注的焦点。

2.促进学生的全面发展

文学鉴赏能力是一种综合素质，涵盖了理