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初中英语课堂中思辨能力培养的语篇分析策略论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语课堂中思辨能力培养的语篇分析策略。通过对思辨能力及语篇分析相关概念的阐述，结合具体教学实践，提出有效的教学策略，以期为初中英语教师提供实用的教学参考，促进学生英语素养和思辨能力的双重提升。

**关键词**：初中英语、思辨能力、语篇分析、教学策略

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###一、概念阐述

####（一）思辨能力的内涵与重要性

1.**思辨能力的定义**

思辨能力，即批判性思维能力，是指个体在面对信息时，能够进行理性分析、独立判断和逻辑推理的能力。它不仅包括对信息的筛选、评估，还涉及对观点的质疑、反思和创新能力。在初中英语教学