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基于核心素养的小学美术教学创意教学策略研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨小学美术教学的创意教学策略，旨在提升学生的美术素养和创新能力。通过分析核心素养的概念，结合实际教学案例，提出具体的教学策略，为小学美术教育提供有益的参考。

关键词：核心素养；小学美术；创意教学；教学策略

一、概念阐述

（一）1.核心素养的内涵

核心素养是指学生在学习过程中所形成的适应社会发展和个人成长的基本素养。在美术教育中，核心素养主要包括审美素养、创新素养和人文素养。审美素养是指学生对美的感知、理解和创造能力；创新素养是指学生在美术创作过程中所表现出的独立思考、勇于尝试和解决问题的能力；人文素养则是指学生在