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高中历史教学中历史思维与批判性思维培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中历史教学中如何培养学生历史思维与批判性思维,通过对历史思维与批判性思维内涵的剖析,提出相应的培养策略。本文认为,通过创新教学方法、丰富教学内容和搭建实践平台等途径,有助于提高学生在历史学习中的思维品质,培养其独立思考、分析问题和解决问题的能力。
关键词:高中历史教学;历史思维;批判性思维;培养策略
一、引言
(一)历史思维与批判性思维在高中历史教学中的重要性
1.历史思维是高中历史教学的核心素养。历史思维是一种对历史现象、历史事件进行理性分析和综合判断的能力,它要求学生在学习历史过程中,能够站在历史的高度,运用历史的眼
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