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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称(基础知识、综合素质、初中历史与社会)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、教师职业道德的基本原则不包括()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.严谨治学
D.终身学习
2、贵州“三变改革”中“资源变资产”的核心是()。
A.土地流转
B.资源评估
C.知识产权交易
D.金融创新
3、初中历史与社会教学中,分析“长征会师”历史意义时,应重点强调()。
A.红军战斗力提升
B.遵义会议决策
C.贵州地理优势
D.群众基础巩固
4、《中华人民共和国教育法》规定教师合法权益不包括()。
A.获得学术自由
B.拒绝体罚学生
C.享有薪酬待遇
D.参与职称评审
5、贵州少数民族文化中“芦笙节”主要体现()的内涵。
A.宗教信仰
B.集体协作
C.自然崇拜
D.商业贸易
6、初中历史与社会教材中“改革开放”起始标志是()。
A.1978年十一届三中全会
B.1979年深圳特区设立
C.1984年经济体制改革
D.1992年南方谈话
7、《中小学教师培训课程指导标准》规定,教师专业发展必修模块不包括()。
A.教育政策解读
B.学科核心素养
C.家校沟通技巧
D.教育心理学应用
8、贵州喀斯特地貌形成的主因是()。
A.地壳运动
B.气候湿润
C.岩石类型
D.植被覆盖
9、初中历史与社会教学中,分析“贵州大数据产业”时应结合()的地理知识。
A.气候类型
B.水资源分布
C.交通网络
D.土壤类型
10、《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”要求教师()相结合。
A.知识传授与能力培养
B.政治教育与专业发展
C.课堂纪律与课外活动
D.教学方法与考试评价
11、《中小学教师职业道德规范》的首要要求是?
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
12、“双减”政策中要求减轻学生哪方面的负担?
A.考试压力
B.作业负担
C.课外培训时间
D.升学竞争
13、初中历史与社会教学中,贵州红色文化的重要代表事件是?
A.四渡赤水
B.湘江战役
C.遵义会议
D.红军长征
14、教师专业发展的核心途径是?
A.学历提升
B.终身学习
C.职称评定
D.社会兼职
15、初中历史教材中,黄果树瀑布的地理位置属于贵州省的哪个市?
A.六盘水市
B.安顺市
C.黔南州
D.毕节市
16、综合素质评价中,“过程性评价”主要关注学生的?
A.考试成绩
B.日常行为
C.综合素质发展
D.家庭背景
17、《未成年人保护法》规定,教师发现学生遭受欺凌应采取的正确措施是?
A.立即报告学校领导
B.私下批评教育
C.要求学生保密
D.自行处理
18、初中历史与社会教学中,贵州近代工业发展的标志性事件是?
A.茅台酒厂建立
B.遵义务工钢铁厂创办
C.都匀毛尖茶种植
D.安顺文庙修复
19、教师职业道德中“关爱学生”的具体内涵不包括?
A.尊重学生人格
B.公平对待学生
C.过度保护学生
D.严慈相济
20、初中历史教材中,贵州“三线建设”的主要历史意义是?
A.促进区域均衡发展
B.加强国防安全
C.推动民族地区团结
D.改善生态环境
21、贵州“天无三日晴”的气候特征主要受哪种地理因素影响?
A.地形平坦
B.海洋性气候
C.地形起伏大
D.湿润季风
22、根据《教师法》,教师合法权益中不包括以下哪项?
A.获得工资待遇
B.参与教育教学改革
C.拒绝体罚学生
D.任意调整工作地点
23、黔东南侗族大歌被列入国家级非物质文化遗产的时间是?
A.2006年
B.2009年
C.2012年
D.2015年
24、初中历史与社会教学中,遵义会议的历史意义不包括?
A.确立毛泽东在党中央的领导地位
B.建立抗日民族统一战线
C.确定农村包围城市的革命道路
D.纠正了左倾冒险主义错误
25、根据《中小学教师职业道德规范》,教师应如何对待学生?
A.不得因成绩差异区别对待
B.可随意批评学生缺点
C.必须全文背诵学生作文
D.优先照顾关系学生
26、贵州喀斯特地貌的典型代表是?
A.黄山
B.青城山
C.贵州荔波喀斯特
D.桂林山水
27、初中历史与社会教材中,贵州“三线建设”的历史背景是?
A.抗日战争需要
B.社会主义工业化建设
C.西南边疆稳定
D.农业现代化需求
28、根据《未成年人保护法》,学校不得泄露学生哪些信息?
A.家庭住址
B.考试成绩
C.疾病史
D.联系方式
29、贵州“苗
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