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大班科学活动《小胶囊翻跟头的秘密》教案

一、课程标准解读

本活动《小胶囊翻跟头的秘密》紧扣《36岁儿童学习与发展指南》科学领域核心要求，聚焦激发探究兴趣、发展探究能力的核心目标，契合科学教育做中学、玩中学的基本理念。

在核心经验维度，活动聚焦物质特性与力的相互作用两大核心概念，通过具象化操作帮助幼儿感知惯性、摩擦力对物体运动的影响。在探究能力培养上，重点发展幼儿观察对比、动手操作、表达分享等关键技能，引导幼儿从感知现象向初步解释现象进阶。

在素养发展维度，活动将科学探究精神、合作意识、严谨态度的培养融入各环节，通过小组实验、成果分享等形式，让幼儿在自主探究中积累科学学习的基本经验。

二、学情分