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小学五年级下册分数练习题

亲爱的同学们，分数是我们数学学习中的重要伙伴，它在生活中也有着广泛的应用。通过练习，我们可以更好地理解分数的意义，掌握分数的性质和运算方法。下面这份练习题，希望能帮助大家巩固所学知识，提升解题能力。请大家认真思考，仔细作答，相信你们一定能出色完成！

一、基础概念我来填

1.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—），还剩下这个西瓜的（—）。这里的单位“1”是（）。

2.3/5读作（），它的分数单位是（—），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是1。

3.一个分数的分子是5，分母是7，这个分数是（—），它表示把单位“1”平均分成（）份，取了其中的（）份。

4.7/9的分数单位是（—），它有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位就等于1。

5.把3米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（—），每段长（—）米。

6.在括号里填上适当的分数。

3角=（—）元7分米=（—）米5个月=（—）年15分钟=（—）小时

7.分数单位是1/8的最大真分数是（—），最小假分数是（—）。

8.5/8=（）÷（）（）÷7=4/76÷（）=6/11

二、分数性质我会用

1.根据分数的基本性质，在括号里填上合适的数。

3/4=（）/8=9/（）=（）/20=（）（填小数）

5/6=5×（）/6×3=（）/18

24/30=24÷（）/30÷6=（）/5

2.把下面的分数约分，是假分数的化成带分数或整数。

12/18=（—）25/10=（—）18/6=（—）45/25=（—）

3.把下面各组分数通分。

1/4和2/53/7和5/145/6和7/8

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3/5○4/51/3○1/45/8○7/103/4○0.75

2/3○4/65/7○5/91○8/83/2○1.4

三、细心计算我能行

1.直接写出得数。

1/5+2/5=3/7-1/7=1/2+1/3=5/6-1/2=

1-3/8=2/3+1/6=4/5-2/3=1/4+1/4+1/4=

2.计算下面各题，能简算的要简算。

3/4+5/6-1/25/8+（3/4-1/2）1-1/6-5/6

7/9-（1/3+1/9）2/3+1/4+3/45/7+3/10-5/7+7/10

3.解方程。

x+3/8=7/8x-1/4=3/52/3+x=1

四、解决问题我最棒

1.一块菜地，其中的1/4种黄瓜，2/5种西红柿，其余的种茄子。种茄子的面积占这块地的几分之几？

2.小红看一本故事书，第一天看了全书的2/9，第二天看了全书的3/9，两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没看？

3.一根铁丝长4/5米，第一次用去1/3米，第二次用去1/4米，还剩多少米？

4.工程队修一条路，第一天修了全长的3/10，第二天修了全长的2/5，哪天修得多？多修了全长的几分之几？

5.同学们去植树，第一组植了总数的1/5，第二组植了总数的1/4，第三组植的与第一组同样多。三个组一共植了总数的几分之几？还剩几分之几没有植？

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温馨提示：

*做题时请认真审题，仔细计算，注意书写工整。

*完成后记得检查，养成良好的学习习惯哦！

*分数的学习需要多思考、多练习，相信通过努力，你一定能成为分数小达人！

希望这份练习题能帮助大家更好地掌握分数的知识，在数学的世界里快乐探索，不断进步！