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山东省教师资格证结构化面试真题【初中英语】
1．升国旗典礼上,你班一男同学本该读演讲稿,却读了一封对某女同学的告白信。作为班主任，请问你怎么办？
【参考答案】
一方面，出现这种突发情况,我应该马上向全校师生做好解释工作，并马上选派其余人读讲演稿，完成此次的升旗任务。因为升国旗典礼是全校庄重的典礼，作为班主任，必须要保证此次升旗任务的完满完成。
其次,我会对该同学进行批评教育,让其真正了解到自已行为的错误。可以先了解他这么做的具体因素,向他分析早恋的利弊,讨论和同学正常交往的方法,对的对待同学之间关系，将时间和精力放在学习上来。同时,更要分析升旗典礼的庄重性，培养爱国主义情感。更要教育他珍惜在升旗典礼上发言的机会，为全校师生做出表率。
再次,因为此件事情已经影响到了全校师生,我会把此次事件的解决情况向校长报告。
最终，我还要对此次事件做好总结,在此后的教育工作中应该更重视学生的思想教育，多关注学生,关爱学生，对学生严慈相济，更要多观测学生平时的思想动向，了解学生的所思所想。
２.苏霍姆林斯基说“让身边的每个人都能得到终生幸福”。你怎么了解这句话?
【参考答案】
对于苏霍姆林斯基的这句话,我是这么了解的:
作为教师,一方面要尊重学生、了解学生、学会用学生的视角观测问题。
学生是具备主观能动性的个体，是不停发展的人，是教学活动的主体。作为一名教师，我们应该依照新課改的规定，充分地尊重学生、了解学生、发挥学生的主体性地位；信任学生，把学生当作独立的、自主的、有思想、有个性的“人”，和他们平等对话；支持学生,必定他们的能力，必定他们的生命意义,必定他们的存在价值；尊重他们的观点,了解他们的想法，做他们的知心人。
其次,对学生进行人性化的管理。
学生是不成熟的、发展中的个体,我们应该对他们进行引导和管理，在管理过程中，需要做到人性化。
人性管理能使管理者与被管理者之间形成和谐幸福的关系,从而使学生迸发学习的热情、增加对学习的爱好,使学生产生“乐知”的情感体验,增添他们的幸福感。
再次,教师要做到愉快教学。
教师是教学活动的主导,教师的一言一行都会对学生产生极大的影响，教师的情绪对学生具备极大的感染力。一位幸福的教师一方面要具备一个健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、主动的心态,要能化尴尬为融洽,化压力为动力，化痛苦为愉悦,給学生传递主动的正能量，使学生取得幸福感。
最终,教师要做到心中有爱。
心中有爱的教师才是合格的教师。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。保护学生安全、关心学生健康,维护学生权益,让学生生活在充满爱的世界里。
1２月29曰上午山东省淄博市教师资格证结构化面试真题【高中美术】
3.有人说教师要把学生当做自已的孩子，对此,你怎么看？
【参考答案】
师生关系是教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系，包含彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。师生关系是学校教育中人与人关系之中最重要也是最基础的关系之一。由此可看法决好师生关系在教育教学的过程中起着举足轻重的地位。教师把学生当成自已的孩子一样去对待，这是非常对的的方式,这么的行为是对学生的一个爱护，同时这么做又能把学生当成学习的主体去教育帮助。
教师应该把学生当做自已的孩子对待,所以就需要教师做好如下几种方面:
第一，全方面了解学生。在平时教学中教师要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心规定，做到腿勤、嘴勤、手勤。随时了解、掌握班风、学风,了解全班重要的优缺陷并分析其因素所在，找到亟待纠正的弱点,了解家长普遍的文化层次；还要研究学生的个性特征，了解个人的生活环境，掌握哪些是主动分子,哪些是特别需要注意的学生等等。这就需要教师经常和学生联络感情,经常谈心交心,关心他们,经常参加到学生的活动中去。
第二,要善于倾听学生的心声。作为教师,我们应该主动去倾听，与学生交谈,从中了解学生的思想,尊重他们的人格,认真倾听他们的说话。教师要放下架子,运用一切可以运用的时间、机会听听学生的心声和想法,注意他们的情感变化,让学生充分显示自已的内心世界，使学生真切地感受到教师的关爱。
第三,要善于挖掘学生身上的闪光点。每一个学生都有自身的优点，需要教师的表扬和激励，作为教师,我们要善于发现他们身上的闪光点,引导他们故意识地去发扬优点、克服缺陷。特别是对于后进学生,更需要老师耐心、细心的呵护、了解与尊重。
第四,完善班级管理。作为教师特别是班主任必须善于组织和管理学生。例如天天督促学生清扫卫生，天天率领学生大扫除，早上提前到校，检验家庭作业,组织早读等各种集体活动,使学生感受教师与他们的互动,促使学生培养自觉意识。
总之，教师工作与学生息息相关，只有把学生当做自已的孩子,从点滴做起，从小事做起,因势利导,做到润物细无声，才能让学生享受更多
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