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编写日期:授课日期:任课教师:
课程授课
《电子商务英语》授课专业
名称班级
Unit1
授课Introductionto授课
周次节次2学时
章节E-business学时
1.能够准确阐述IBM对电子商务的定义,明晰电子商务与电
子业务的区别。
2.熟悉电子商务在不同阶段的发展变化,掌握电子数据交换
知识
(EDI)、电子资金转账(EFT)等技术的引入时间。
3.牢记电子商务的五种基本类型(B2B、B2C、C2C、C2B、
B2G)及其含义,能区分各类型的差异。
1.能够运用所学知识分析各类电子商务活动所属的类型,提升
对电子商务实际应用的分析能力。
教2.熟练进行电子商务相关术语的英汉互译,提高专业英语的翻
能力
目标译能力。
3.依据商务写作规范,撰写结构合理、内容完整的电子邮件,
锻炼商务写作能力。
1.培养学生对电子商务行业的敏锐洞察力,增强其对新兴商业
模式的接受和探索意识。
2.提高学生的信息素养,使其能够在海量信息中筛选、整合与
素质
电子商务相关的知识。
3.培养学生的团队协作精神和沟通能力,通过课堂讨论等活
动,提升学生的合作交流水平。
1.电子商务的定义、分类及各类别的特点,如B2B、B2C、B2G的具体业
务模式。
教
2.电子商务相关术语的英汉互译,如e-procurement(电子采购)、
重点
businesstogovernment(企业对政府的电子商务模式)等。
3.英文邮件的写作规范,包括主题、称谓、正文、结语和署名的要求。
1.区分电子商务与电子业务的概念,理解两者在交易范围等方面的差
异。
教
2.理解C2B模式的运作机制,即消费者驱动生产的过程。
难点
3.引导学生在英文邮件写作中,灵活运用规范并融入个性化的表达,使
邮件既符合商务礼仪又能准确传达信息。
教
讲授法、案例分析法、任务驱动法、讨论法。
方法
教
多媒体设备、教学PPT。
用具
教学活动设计意图
一、导入
展示PPT中“PartILead-in”的内容,提
通过设置开放性
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