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西南大学汉语国际教育445汉语国际基础考研真题讲解

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.下列哪个不是汉语国际教育的目标？()

A.提高学生的跨文化交际能力

B.培养学生的汉语教学技能

C.传承中华优秀传统文化

D.提升学生的外语水平

2.‘一去二三里，烟村四五家’这句诗出自哪位诗人？()

A.王之涣

B.孟浩然

C.王维

D.杜甫

3.‘工欲善其事，必先利其器’这句话出自哪部著作？()

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

4.下列哪个成语的意思与‘亡羊补牢’相反？()

A.防微杜渐

B.痛定思痛

C.亡羊补牢

D.悔过自新

5.‘天行健，君子以自强不息’这句话出自哪篇经典？()

A.《周易》

B.《尚书》

C.《诗经》

D.《春秋》

6.‘三顾频烦天下计，两朝开济老臣心’这句诗描写的是哪位历史人物？()

A.刘备

B.诸葛亮

C.关羽

D.张飞

7.‘青出于蓝而胜于蓝’这句话比喻的是什么关系？()

A.师生关系

B.父子关系

C.朋友关系

D.师徒关系

8.‘学而时习之，不亦说乎’这句话出自哪篇经典？()

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

9.‘己所不欲，勿施于人’这句话出自哪篇经典？()

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

10.‘书读百遍，其义自见’这句话强调了什么学习方法？()

A.多读多写

B.反复练习

C.理论联系实际

D.静心思考

二、多选题(共5题)

11.汉语国际教育的特点包括以下哪些？()

A.国际化

B.跨文化

C.教学内容丰富

D.注重实践

12.以下哪些是汉语的音节结构？()

A.单声节

B.双声节

C.声调

D.音节韵母

13.以下哪些是汉字的造字方法？()

A.指事

B.象形

C.会意

D.拼音

14.以下哪些是现代汉语的基本语法范畴？()

A.时态

B.语态

C.情态

D.语气

15.以下哪些是汉语国际教育中常用的教学方法？()

A.任务型教学法

B.合作学习法

C.情境教学法

D.演示法

三、填空题(共5题)

16.汉语国际教育的核心目标是推广汉语，培养能够胜任国际汉语教学工作的专业人才。

17.汉字的构造方法主要有象形、指事、会意、形声、转注和假借六种。

18.汉语的声调分为阴平、阳平、上声、去声四种，也称为‘四声’。

19.汉语语法的基本成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

20.汉语国际教育中的教材编写应遵循科学性、实用性、趣味性和文化性原则。

四、判断题(共5题)

21.汉语国际教育中的教材编写应以学生的母语为基础。()

A.正确B.错误

22.汉字的笔画顺序是固定的，不同的汉字有不同的笔画顺序。()

A.正确B.错误

23.汉语中的声调对于区分词义和词性没有影响。()

A.正确B.错误

24.汉语国际教育中，教师的教学方法应当以学生为中心。()

A.正确B.错误

25.汉语国际教育的目标是让所有学生都能够达到母语者的水平。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述汉语国际教育的基本原则。

27.请解释什么是汉字的形声结构，并举例说明。

28.请说明汉语国际教育中，如何进行有效的跨文化交际能力培养。

29.请列举汉语国际教育中常用的几种教学方法和其特点。

30.请谈谈汉语国际教育对中华文化传播的意义。

西南大学汉语国际教育445汉语国际基础考研真题讲解

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】汉语国际教育的目标主要包括提高学生的跨文化交际能力、培养学生的汉语教学技能和传承中华优秀传统文化，提升学生的外语水平并不是其主要目标。

2.【答案】B

【解析】这句诗出自唐代诗人孟浩然的《过故人庄》。

3.【答案】A

【解析】这句话出自《论语·卫灵公》。

4.【答案】A

【解析】‘亡羊补牢’的意思是出了问题及时采取措施，防止再次发生。与之相反的成语是‘防微杜渐’，意思是及时防止问题发生。

5.【答案】A

【解析】这句话出自《周易》中的《乾卦》。

6.【答案】B

【解析】这句诗出自唐代诗人杜甫的《蜀相》，描写的是诸葛亮