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初中舞蹈美育在培养学生公民素养中的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中舞蹈美育在培养学生公民素养中的实践应用。通过分析舞蹈美育的内涵及其在公民素养培养中的重要作用，结合具体教学实践，提出有效的实施策略。研究表明，舞蹈美育不仅能提升学生的审美能力，还能促进其道德品质、社会适应能力等多方面素养的全面发展。

**关键词**：初中舞蹈美育；公民素养；实践研究

一、概念阐述

（一）1.舞蹈美育的定义与内涵

舞蹈美育是指通过舞蹈艺术的形式，对学生进行审美教育，培养其审美能力、艺术素养和综合素质的过程。它不仅仅是对舞蹈技巧的传授，更强调通过舞蹈这一艺术载体，引导学生感受美、理解美、创造美。舞蹈美育