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小学数学思维训练竞赛：基于量子加密通信的数学竞赛题设计论文

摘要：本文旨在探讨小学数学思维训练竞赛中，如何基于量子加密通信的原理设计具有挑战性和实用性的数学竞赛题目。通过分析量子加密通信的核心概念，将其融入数学竞赛题目的设计中，以提高学生的数学思维能力和创新能力。

关键词：小学数学；思维训练；竞赛题设计；量子加密通信

一、引言

（一）1.背景意义

在当今信息化时代，数学作为一门基础学科，其重要性不言而喻。小学阶段是培养学生数学思维的关键时期，通过举办数学竞赛，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的数学素养。然而，传统的数学竞赛题目往往过于单一，难以满足学生个性化发展的需求。量子加密通信作为一种前沿