6.2 分数的简单计算-课件-2025-2026学年三年级上册数学人教版.pptxVIP

6.2 分数的简单计算-课件-2025-2026学年三年级上册数学人教版.pptx

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分数的简单计算

用分数表示下列各图中的蓝色部分。 )3

↓()阜雷6(6)晋東一92SS°(S)阳中首难(6)5Ef本中/素↓一日拦69一1

探究新知一个西瓜,弟弟吃了它的8,哥哥吃了它的8,两人一共吃了这个西瓜的几分之几8+882个8是·加1个一是3个也就十∞二一

因为它们是从同一个整体里面取出的,所以不是。 的结果为什么不是8十

计算方法推导:分子相加8分母不变同分母分数相加,分母不变,分子相加。探究新知

236+6探究新知十十二

探究新知二个西瓜,弟弟吃了它的喜,哥哥吃了它的亲,哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几?8882个支减去1个还剩1个是18也就一∞二18

分子相减8分母不变同分母分数相减,分母不变,分子相减。计算方法推导:

1.准确计算下面各题,看谁算得又快又好。3十2=5练习巩固

一个东西平均分成若干份,取的份数与分的份数同样多,就可以表示为“1”。“1”还可以写成哪些分数呢?当一个分数的分子与分母相同时,表示把为什么1.马等于1呢?练习巩固

十3)=1个3个44个4,4(1)-(5个541个4练习巩固2.个3个322个551515二

练习巩固3.

练习巩固3. 8-8=55+346+6=5

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