七年级生物（专项训练）上学期期末测试卷.docVIP

七年级生物（专项训练）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填在相应的括号内。(总共20题，每题2分)

w1.下列各项中，属于生物的是（）

A.珊瑚B.枯死的树干C.珍珠D.蘑菇

w2.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是（）

A.光B.水C.温度D.湿度

w3.地球上最大的生态系统是（）

A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.草原生态系统

w4.在一个生态系统中，数量最多的是（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.不能确定

w5.用显微镜观察玻片标本时，首先用10×物镜找到图像，再换用40×物镜找到图像。后者与前者相比，视野中（）

A.细胞数目变多，视野变亮B.细胞数目变多，视野变暗

C.细胞数目变少，视野变亮D.细胞数目变少，视野变暗

w6.植物细胞和动物细胞都有的结构是（）

①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体

A.①②③④B.②③④⑥C.④⑤⑥⑦D.①③⑤⑦

w7.细胞分裂时，变化最明显的是（）

A.细胞膜B.染色体C.叶绿体D.线粒体

w8.下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（）

A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织

w9.绿色开花植物的结构层次是（）

A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体

C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体

w10.根吸收水分和无机盐的主要部位是（）

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

w11.植物进行光合作用的主要器官是（）

A.根B.茎C.叶D.花

w12.光合作用的实质是（）

A.制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来

B.分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量

C.制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量

D.分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来

w13.呼吸作用的实质是（）

A.分解有机物，储存能量B.合成有机物，储存能量

C.分解有机物，释放能量D.合成有机物，释放能量

w14.植物在白天进行（）

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.三种作用都进行

w15.移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（）

A.选择阴天移栽植物B.移栽植物时剪去部分枝叶

C.对移栽后的植物进行遮阳D.根部带一个土坨

w16.下列关于导管的叙述中，不正确的是（）

A.导管是由活细胞构成的中空的长管

B.导管具有运输水分和无机盐的功能

C.导管细胞之间的细胞壁已消失

D.导管细胞的细胞质和细胞核已消失

w17.人体呼吸系统的组成包括（）

A.鼻腔和气管B.气管和肺C.呼吸道和肺D.气管和支气管

w18.人体呼吸时，呼出的气体中（）

A.不含氧气B.全部是二氧化碳

C.二氧化碳有所增加D.不含氮气

w19.血液中能运输氧气的成分是（）

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆

w20.心脏的四个腔中，壁最厚的是（）

A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

第II卷（非选择题，共60分）

w21.（10分）请根据所学知识，回答下列问题：

（1）细胞中的能量转换器有______和______。

（2）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做______，它是由______和______两种物质组成的。

（3）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做______。

（4）绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是______等糖类，一部分糖类在植物体内还会转变成______、______等其他有机物。

（5）绿色植物通过______作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的碳-氧平衡起了重要作用。

w22.（10分）下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中属于植物细胞的是______图，属于动物细胞的是______图。

（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：

①______；②