理论的评价和发展.pptVIP

第四节现代科学技术的发展趋势1、整体化或高度综合趋势。一方面科学技术在不断分化。另一方面，科学技术不断综合出现整体化趋势。边缘性学科、横断学科和综合性学科既在个门学科之间架起桥梁，又反映整体性的特征。边缘学科如物理化学、生物物理学，把各自独立学科连接起来。横断学科如控制论、系统论、信息论等用系统、信息、目的、行为等范畴、方法横切其他学科，具有很强的整合作用。综合学科如生态学、地球化学、生物学、医学、环境科学，把各门学科知识进行综合，使科学知识进一步趋向整体化。第30页，共71页，星期日，2025年，2月5日1）知识结构要既精深又广博。“一个人不能同时追两只兔子。”“一只手抓不住两条黄鳝。”（2）良好的合作精神，群体意识。（3）系统的思维方式。第31页，共71页，星期日，2025年，2月5日2、加速发展趋势（1）知识更新周期缩短：19世纪：30——40年20世纪中：15年。个别学科——5年，前几年学的电脑程序已经过时。（2）新成果迅速增长：17世纪：106项18世纪：156项19世纪：546项20世纪前50年：961项20世纪60年代以来；比两千年总和还多。（3）科学理论到技术实现周期：19-20世纪初：30年20世纪40—60年代：16年;20世纪70年代以后：9年，激光1年。第32页，共71页，星期日，2025年，2月5日3、数学化趋势要求要懂数学，会电脑。第33页，共71页，星期日，2025年，2月5日第八章技术评估和技术创新第一节技术评估技术评估是探索人与技术之间的相互作用，是通过分析技术和人类社会、自然界诸相关因素的相互影响，来解决技术发展问题的一种方法，是一种与技术后果有关的宏观决策分析活动。在可持续发展深入人心的时代，技术评估是环境保护的一项重要内容。?第34页，共71页，星期日，2025年，2月5日美国科学家达达里奥(E.Doddorio)第一次提出了技术评估的概念，并对该概念作了最初解释。技术评估（technologyassessment，TA）是指采用科学的方法，预先从各个方面系统地对相关技术的利弊得失进行综合评价的活动。它具有以下几个特点：第35页，共71页，星期日，2025年，2月5日(1）多重的价值观——以社会整体利益为根本出发点,综合地评价技术在政治、经济、社会生态等方面的全面影响。（2）跨学科性。技术评估涉及到技术应用的广泛的社会后果和政策选择，其中包括社会、经济、技术、生态、伦理等一序列问题。（3）中立性。技术评估与直接制定政策的权力和职责分开，要求评估人独立于该技术项目的参与人的利益。（4）质疑性。技术评估本质上应该那时批判的，是有意挑毛病。第36页，共71页，星期日，2025年，2月5日2、技术评估的程序（1）准备阶段。要掌握关于评估对象的资料，如该项技术研究与开发的目的，内容等。（2）影响分析阶段寻找该项技术可能带来的影响。积极影响，消极影响，直接影响，间接影响。（3）对影响进行分析整理，从各种消极影响中找出不可逆的负面影响，并进行深入分析。（4）研究对策阶段研究避免或减轻这种影响的可能性和所需要条件和相应的对策。（5）综合阶段在以上各个阶段的基础上，最后给出关于该项技术的综合评价。第37页，共71页，星期日，2025年，2月5日3、技术评估的方法第一，矩形分析法。从系统的整体观念出发，站在事物普遍联系的高度，分析研究对象和各种因素之间的相互关联性。??第二，效果分析法。这类评估方法重点是评估对象的未来效果即间接效果，而非直接的第一次效果。??第三，多目标评估法。技术是一个多目标的复杂系统，且与社会系统相互影响和制约，因此各种价值目标都可以成为技术目标。??第四，技术再评估法。评估对象为以开发或需要推广的技术。立足于长期、综合、根本的利益，重视技术的副作用和负面效果，把技术本身和社会效应两个最基本方面综合起来作出评估。第38页，共71页，星期日，2025年，2月5日4、技术评估的原则第一，公正性原则。要求摆脱外界干扰和委托者意图的影响。??第二，客观性原则。技术评估的结果应有充分的事实依据，评估的指标具有客观性。??第三，独立性原则。技术评估工作应始终坚持独立公正的第三者立场，