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2026年护士医院实习心得体会范文（3篇）

（一）

第一次穿上护士服走进病房时，消毒水的气味突然变得具象起来。那不是课本里抽象的医院环境，而是混合着碘伏、酒精和某种难以名状的生命气息的味道。带教老师李姐正在给3床的糖尿病患者测血糖，她戴着蓝色无菌手套的手指轻轻捏起患者的无名指，针尖刺破皮肤的瞬间，我下意识地屏住了呼吸。放松点，李姐头也不抬地说，你紧张，病人会更紧张。

那天下午我跟着李姐学习静脉穿刺，在模拟血管上练了二十遍才敢上手。第一位患者是位退休教师，当我的针头颤抖着靠近他手背时，他突然说：姑娘你别抖，我这老胳膊老腿的，不怕疼。这句话反而让我更紧张，针尖刚碰到皮肤就偏了方向。患者的儿子在旁边皱起了眉，李姐立刻接过止血带：张老师是我们科室的老熟人了，他知道实习生需要机会。然后她握着我的手重新定位，进针角度再大一点，像小蜜蜂蛰一下就好。

第二周轮到值夜班，凌晨两点接到急诊电话。推着床冲进抢救室时，看到的是车祸伤员浑身是血的模样。护士长让我准备吸引器，我却在连接管道时把生理盐水打翻在地上。瓷砖上蔓延开的水渍在应急灯下发着冷光，我蹲在地上用抹布擦了三遍才勉强稳住手。后来才知道，那位伤员最终没能救回来。第二天清晨交班时，阳光从窗户斜切进来，落在护士站的排班表上，我突然发现那些黑色的宋体字都在微微晃动。

在心内科实习时遇到过一位拒绝治疗的阿姨。她因为心梗反复发作而情绪暴躁，把降压药扔在地上：治好了又怎样？还不是一个人住空荡荡的房子。我默默捡起药片，倒了杯温水放在她床头。那天午休时，我在护士站翻到她的病历，家属联系人那一栏写着已故。下午我给她梳头时，她突然抓住我的手腕：姑娘，你说人死了会疼吗？我想起解剖课上接触的遗体，想起抢救室里逐渐冰冷的皮肤，最终只是帮她把一缕碎发别到耳后：阿姨您看，今天天气多好，咱们去走廊晒晒太阳吧。

出科那天，李姐把一本写满批注的《基础护理学》送给我：你最大的优点是知道自己什么时候该闭嘴。我摸着书页上密密麻麻的字迹，突然明白护理不是治好谁，而是在无数个这样的瞬间，让那些疼痛、恐惧、孤独变得稍微可以忍受一点。就像现在我能准确找到患者手背最直的那条静脉，能在抽血时轻声数1、2、3，能在夜班时记得给每个病床掖好被角——这些琐碎的细节，原来都是在学着把抽象的关怀，变成具体的温度。

（二）

在儿科实习的第一天，我就被患儿的哭声包围到耳鸣。3床的小男孩因为哮喘发作在雾化治疗时拼命挣扎，我按不住他挥舞的小手，面罩掉在地上摔出裂纹。他妈妈立刻冲过来抱起孩子：你会不会弄啊？把我们吓着了！护士长过来替我解围，她蹲下来从口袋里掏出个小熊贴纸：你看这个小熊宇航员，要不要和它一起打败怪兽？男孩的哭声突然停了，盯着贴纸的眼睛亮晶晶的。后来我学会了在白大褂口袋里永远备着贴纸和糖，知道给幼儿扎针时要让他们攥着我的手指，给学龄儿童讲《西游记》分散注意力。

有个患白血病的小女孩总是抱着绘本坐在窗边。她化疗后掉光了头发，却坚持要梳辫子，我就用彩绳在她帽子上编出各种花样。她妈妈偷偷告诉我，孩子住院前最喜欢跳芭蕾。那天下午，我把病房走廊清理出来，放着《天鹅湖》的音乐陪她跳了支笨拙的舞。她戴着粉色毛线帽旋转的时候，阳光透过玻璃窗在她身后织成翅膀的形状。后来她转去重症监护室那天，把那本《小王子》留给了我，扉页上画着两个牵手的小人，一个穿着白大褂，一个戴着王冠。

在产科实习的经历完全是另一种冲击。第一次参与接生时，我紧张得差点把产钳掉在地上。产妇痛得抓住我的胳膊，指甲几乎嵌进皮肉里。当婴儿的啼哭声突然响起时，我看着助产士把那个浑身是血的小生命抱在胸前，突然想起解剖课上见过的胎儿标本。原来生命从蜷缩的一团变成会哭会动的婴儿，只需要十几个小时。但也见过流产的孕妇躺在手术台上，麻药起效后还在无意识地抚摸小腹；见过宫外孕破裂的患者被抬进来时，床单上盛开的血花比任何教科书都更直观地诠释着内出血。

最难忘的是那位患有先天性心脏病的产妇。剖宫产手术时，我负责监测生命体征。当婴儿的第一声啼哭传来时，监护仪突然发出刺耳的警报。产妇的血压直线下降，主刀医生喊着肾上腺素的声音和新生儿的哭声混杂在一起。我按住她不断渗血的穿刺点，感觉她的脉搏像风中残烛般微弱。后来她被转入ICU，三天后我去看望时，她丈夫正举着手机让她看婴儿的视频。隔着呼吸机的管路，她艰难地眨了眨眼，眼泪从眼角滚进头发里。

离开儿科那天，我最后一次给2床的小男孩换输液贴。他突然拉住我的白大褂：护士姐姐，你以后会不会忘记我？我想起这些日子里听过的哭声、笑声、监护仪的滴答声，想起深夜抢救时走廊里急促的脚步声，想起那些在病历本上不断更新的体温单和检验报告。这些碎片化的记忆像散落的拼图，最终拼凑出的是比救死扶伤更具体的图景——是在疼痛中寻找安慰，在绝望里播种希望的过程。就像现在我路过儿童医院，听到楼里传来的喧闹声，不再觉得是噪音，