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城市生态环境教育在中小学课程中的融合与创新论文
摘要:本文旨在探讨城市生态环境教育在中小学课程中的融合与创新,以提高学生对生态环境保护的意识,培养其环保行为。文章从城市生态环境教育的现状出发,分析其在课程融合与创新中的重要性,以及实施策略,为我国中小学生态环境教育提供有益参考。
关键词:城市生态环境教育;中小学课程;融合;创新
一、引言
(一)城市生态环境教育的现状与挑战
1.生态环境问题日益严重
随着城市化进程的加快,生态环境问题日益凸显。大气污染、水污染、土壤污染等问题的严重性,使人们开始关注城市生态环境教育。然而,在我国中小学课程中,生态环境教育的内容尚显不足,难以满足学生对生态环境知
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