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高中英语与信息技术项目式学习中的跨学科整合教学实践论文

摘要：随着教育信息化时代的到来，高中英语与信息技术项目式学习中的跨学科整合教学成为了一种新的教学模式。本文旨在探讨这种教学模式的实践，分析其在提高学生英语能力、信息技术素养和跨学科综合素养方面的作用，并提出相应的教学策略。

关键词：高中英语；信息技术；项目式学习；跨学科整合；教学实践

一、引言

随着教育改革的不断深入，高中英语教学面临着新的挑战。传统的教学模式已无法满足学生全面发展的需求。为了提高学生的英语能力和信息技术素养，以及培养学生的跨学科综合素养，跨学科整合教学应运而生。以下是关于高中英语与信息技术项目式学习中的跨学科整合教学实践