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高中语文整本书阅读与阅读能力提升的研究与实践论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文整本书阅读在提升学生阅读能力中的重要性及其具体实践方法。通过对整本书阅读的理论基础和实践案例的分析，揭示其在培养学生深度阅读、批判性思维和人文素养方面的独特价值。同时，结合教学实际，提出切实可行的教学策略，以期为高中语文教学改革提供参考。

**关键词**：高中语文；整本书阅读；阅读能力；教学实践

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**一、引言**

在当今信息爆炸的时代，阅读能力已成为学生综合素质的重要组成部分。高中语文教学作为培养学生阅读能力的关键阶段，面临着前所未有的挑战与机遇。整本书阅读作为一种系统性、深层次的阅读方式，逐渐受到教育