2025年苏教版高中通用技术必修技术与设计1《第一章走进技术世界》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-16 发布于广东
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2025年苏教版高中通用技术必修技术与设计1《第一章走进技术世界》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《第一章走进技术世界》作为高中通用技术必修课程的开篇，承载着引领学生叩响技术殿堂之门的启蒙使命。本章内容绝非简单罗列技术史实，而是以“技术本质—技术发展—技术影响”为逻辑主线，层层递进地构建学生对技术世界的系统认知。在教学实践中，我深刻体会到，若仅停留在“技术是什么”的表层解读，学生极易陷入碎片化记忆的泥潭。例如，教材中关于中国古代四大发明的叙述，并非旨在复述历史事件，而是引导学生剖析技术如何源于人类需求、又如何反哺社会