2025年花城高中音乐必修3演奏第一部分《第五单元奇妙的乐器组合》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025年花城高中音乐必修3演奏第一部分《第五单元奇妙的乐器组合》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为高中音乐必修3演奏模块的核心组成部分，聚焦“奇妙的乐器组合”这一主题，旨在引导学生突破单一乐器演奏的局限，探索多声部协作的艺术魅力。教学内容涵盖三大维度：其一，基础理论层面，系统梳理乐器分类体系（如弦乐、管乐、打击乐及现代电子乐器），剖析不同组合的声学原理与音响特性；其二，实践操作层面，精选经典案例——从巴洛克时期的弦乐四重奏到当代融合爵士乐中的民族乐器跨界应用，设计循序渐进的合奏训练；其三，文化拓展层面，结合