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《论语》作为儒家经典,承载着孔子及其弟子的言行思想,是中华传统文化的重要源头之一。研读《论语》,不仅能领略古人的智慧,更能从中汲取修身、齐家、治国、平天下的道理。本文选取《论语》中广为流传的十二章,对其中的重点字词加以解释,并附上译文,以期助益于诸位对经典文本的理解与感悟。
第一章学而时习之
原文:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
字词解释:
*子:古代对男子的尊称,此处指孔子。
*学:学习,所学的知识。
*时:按时,时常。
*习:温习,实习,实践。
*之:代词,指代所学的知识。
*不亦……乎:固定句式,表反问,可译为“不也是……吗”。
*说:通“悦”,喜悦,愉快。
*朋:志同道合的人。
*乐:快乐。
*知:了解,理解。
*愠:生气,恼怒。
*君子:指品德高尚的人。
翻译:
孔子说:“学习了知识并且按时温习实践它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?别人不了解我,我却不恼怒,不也是品德高尚的君子吗?”
第二章吾日三省吾身
原文:
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
字词解释:
*曾子:孔子的弟子,名参,字子舆。
*吾:我。
*日:每天。
*三:虚数,表示多次。
*省:反省,检查。
*身:自身。
*为:替,给。
*谋:谋划,办事。
*忠:尽心竭力。
*乎:语气助词,表疑问。
*与:和,跟。
*交:交往。
*信:诚实,守信用。
*传:老师传授的知识。
翻译:
曾子说:“我每天多次反省自己:替别人谋划事情是不是尽心竭力了呢?和朋友交往是不是诚实可信了呢?老师传授的知识是不是温习实践了呢?”
第三章温故而知新
原文:
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
字词解释:
*温:温习,复习。
*故:旧的知识,学过的知识。
*知新:获得新的理解和体会。
*可:可以。
*以:凭借。
*为:成为,做。
*矣:语气助词,了。
翻译:
孔子说:“温习学过的知识,从而能获得新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。”
第四章学而不思则罔
原文:
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
字词解释:
*思:思考,思索。
*则:就,那么。
*罔:迷惑,无所得。
*殆:疑惑,危险,不安。
翻译:
孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷惑而无所得;只空想却不学习,就会疑惑不安。”
第五章知之者不如好之者
原文:
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
字词解释:
*知之者:知道它(指学问、事业等)的人。
*不如:比不上。
*好之者:喜爱它的人。好,喜爱,爱好。
*乐之者:以它为乐的人。乐,以……为乐。
翻译:
孔子说:“对于学问和事业,知道它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。”
第六章三人行必有我师焉
原文:
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
字词解释:
*三人:虚指,几个人。
*行:行走。
*必:一定。
*焉:于此,在其中。
*择:选择。
*其:他们的。
*善者:好的方面,优点。
*从:跟从,学习。
*不善者:不好的方面,缺点。
*改:改正。
翻译:
孔子说:“几个人一同走路,其中必定有可以做我老师的人。我选择他们的优点来学习,看到他们的缺点,如果自己也有,就加以改正。”
第七章不义而富且贵
原文:
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
字词解释:
*饭:名词作动词,吃。
*疏食:粗粮。
*水:冷水。
*曲肱:弯着胳膊。肱,胳膊上从肩到肘的部分,这里指胳膊。
*枕:名词作动词,当枕头用。
*乐:乐趣。
*亦:也。
*不义:不合乎道义。
*富且贵:富裕而且显贵。
*于:对于。
*如浮云:像浮云一样(虚无缥缈,不值得关心)。
翻译:
孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
第八章三人行,必有我师焉(重复,应为其他章节,此处更正为“逝者如斯夫”)
原文:
子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
字词解释:
*逝者:流逝的时光。逝,往,离去。
*如斯:像这样。斯,这,指河水。
*夫:语气助词,用于句末,表示感叹。
*不舍昼夜:日夜不停。舍,舍弃,停止。
翻译:
孔子说:“流逝的时光就像这河
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