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校园安全教育主题班会汇报人：亲爱的老师汇报时间：某年某月某日

Part1预防校园欺凌Part2预防地震事故目录contentsPart3预防溺水事故Part4预防网络诈骗

Part1第一部分预防校园欺凌

建立健康的同伴关系?在与同学交往过程中，要选择品行端正的同伴。和遵守纪律、待人友善的同学多接触，形成积极向上的小圈子。这样的同伴关系能互相影响，共同抵制不良行为，减少接触欺凌行为的机会。与同伴相处时，要坚守自己的原则。不因为害怕失去友谊而跟随同伴做错误的事，比如参与欺凌他人。真正的友谊建立在互相尊重和正确的价值观之上，保持清醒的判断才能维护健康的同伴关系。

提升情绪管理能力?认识自己的情绪变化，学会在情绪激动时让自己平静下来。可以通过深呼吸、默默数数等方式调节情绪，避免在情绪冲动时做出后悔的举动，防止因情绪失控引发冲突。?理解他人的情绪表达，看到同学情绪不好时，不故意刺激对方。保持适当的距离，等对方情绪稳定后再进行交流。懂得照顾他人的情绪，能减少不必要的矛盾，降低成为欺凌目标的可能性。

遵守集体规则?认真学习并遵守班级制定的各项规则，这些规则是为了维护集体秩序而存在的。遵守规则能让自己融入集体生活，不成为集体中的“异类”，从而减少被他人针对的可能。?积极参与班级规则的制定过程，在讨论中表达自己的合理建议。当规则形成后，自觉带头遵守，同时提醒身边的同学一起遵守。集体规则得到大家的认同和执行，能营造更和谐的班级氛围，预防欺凌行为发生。

保持适当的社交距离?与同学交往时，要把握好距离尺度。不随意侵入他人的个人空间，比如不突然靠近别人的座位翻看东西，不强行参与别人的私人谈话。保持适当距离能让彼此都感到舒适，避免引发反感和冲突。?尊重他人的社交边界，当对方表现出不愿交流的态度时，及时停止对话。不纠缠不休，不强迫他人按照自己的意愿行事。理解每个人都有自己的社交习惯，尊重这些习惯是友好相处的基础。

Part2第二部分预防地震事故

乘坐交通工具时及时反应?地震发生时，若正在乘坐公交车或地铁，应立刻抓住身边的扶手或座椅，稳住身体，防止因车辆晃动而摔倒。身体微微前倾，降低重心，头部靠向椅背或扶手，减少头部晃动幅度，避免碰撞到周围物体。?车辆停稳后，不急于下车，先观察车门是否能正常打开。若车门无法打开，听从司机的指引，从应急出口有序离开。离开车辆后，迅速远离车辆和道路，向空旷地带移动，不在路边停留，不围观车辆情况。

在商场等公共场所不盲目跟随?身处商场、超市等公共场所遭遇地震，应立即停下脚步，不跟随人群随意跑动。快速找到柱子或墙角等坚固物体，躲到其侧面，身体紧贴物体表面，双手抱头，保持身体稳定。?待震动停止后，观察周围通道是否畅通，不拥挤在出口处。顺着疏散指示标志的方向移动，移动过程中，双手护头，注意脚下是否有障碍物，不推挤他人，保持一定的行进速度。到达室外后，不分散，在指定区域集合等待。

穿着合适衣物保护身体?地震发生前，日常穿着应选择轻便、舒适的衣物，避免穿着过于紧身或厚重的服装，以便在地震时能灵活移动。鞋子选择防滑、耐磨的款式，避免穿拖鞋或高跟鞋，防止在移动过程中滑倒或扭伤。?震后撤离时，若有条件，可披上外套或毯子，保护身体免受尖锐物体划伤。衣物口袋中不放置过多物品，避免在移动时掉落或影响动作灵活性，确保身体能自由活动。

保管好个人重要物品?平时应将身份证、学生证等重要证件放在固定且容易取用的地方，地震发生后，若有时间，迅速将其放入贴身口袋或背包中。不携带过多现金，将少量现金与证件放在一起，便于在需要时使用。?撤离过程中，始终留意个人物品，不随意放置。到达安全区域后，将背包等物品放在身边视线范围内，不交给不认识的人保管，防止物品丢失或被误拿。

Part3第三部分预防溺水事故

参加正规的游泳培训?正规的游泳培训不仅能提高游泳技能，还能学习到安全知识和急救方法。专业教练会教授正确的游泳姿势，纠正错误动作，帮助青少年掌握在水中保持平衡和活动的技巧，减少因动作不当引发的危险。?选择有资质的培训机构，确保教练具备专业资格。在培训过程中，要认真学习每一个知识点，积极参与实践练习，将所学内容运用到实际游泳中。通过系统培训，提升自身的水上安全意识和应对能力。?

牢记防溺水“六不”原则?防溺水“六不”原则是保障青少年水上安全的重要准则。即不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无成人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性者不擅自下水施救。?青少年需将“六不”原则牢记于心，无论是面对炎炎夏日的诱惑，还是来自同伴的邀约，都要以“六不”为行动指南。在日常生活中不断强化这一意识，形成条件反射般的行为准则，从根本上规避溺水风险。在任何情况下，都不能心存侥幸，打破这些原则。