清单01 认识生物和细胞（知识清单）（会考专用）（解析版）-2026年初中生物一轮复习讲练（通用版）.docxVIP

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清单01认识生物和细胞

目录

01思维导图·串知识：构建知识体系，呈现结构关系

02分类梳理·记知识：图形速记+口诀速记+易错易混，全方位理清知识

知识点一生物的特征

知识点一生物的特征

知识点二认识和使用显微镜

知识点三制作并观察动、植物细胞临时装片

知识点四生物体的细胞结构

知识点五细胞的生活

03方法总结·用知识：精炼方法技巧，精准突破难点

方法一判断是否是生物或生命现象方法二判断生命现象中体现的生物特征

方法一判断是否是生物或生命现象

方法二判断生命现象中体现的生物特征

方法三如何将物像移到视野中央

方法四显微镜视野中污点位置的判断方法

方法五显微镜视野明亮程度的调节

方法六显微镜视野清晰度的调节

方法七物像放大倍数的计算

方法八如何根据标本判断物像的形状

方法九如何避免临时装片制作时产生气泡

方法十制作临时装片时如何选用滴加的液体

方法十一临时装片制作步骤排序

方法十二根据图形或模型识别细胞的结构

方法十三根据功能判断细胞的结构

方法十四区分动物细胞和植物细胞

方法十五区分有机物和无机物

方法十六判断克隆技术

学以致用：真实情境用知识

一、关于生命现象的情景

二、生活常识情境

三、科普常识情境

知识点一生物的特征

一、科学方法

1．观察：观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。观察的要求：观察要有明确的目的；观察要按照一定的顺序进行，并做好记录；长时间观察时要有计划和耐心；观察过程中要积极思考；观察基础上还需要与别人交流观察结果、进行讨论等。

2．归纳：是指由一系列具体事实推出一般结论的方法。归纳时，根据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有某种属性，从而判定该类事物都有这一属性。

3．建构模型：建构模型就是把认识的对象塑造成模型的过程，建构的模型要能够反映所认识对象的本质特征。

二、生物的特征

1．生物是由细胞构成的：除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2．生物的生活需要营养。植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。动物以其他生物为食、从中获得营养物质，维持生存。

3．生物能进行呼吸。绝大多数生物需要获取氧气，排出二氧化碳。

4．生物能对外界刺激做出反应。生物能够对环境中各种刺激作出一定的反应。

5．生物能生长、发育和繁殖。生物体能够由小长大，生物发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。

6．生物都有遗传和变异的特性。生物的亲代与子代之间在很多方面表现出相似的特征，亲子间及子代个体间又存在差异，这些就是生物的遗传和变异现象。

7．生物的其他特征：如生物能排出体内产生的废物等等

口诀速记

口诀速记

生物的特征记忆口诀

营养呼吸废物去，生长繁殖能应激；

结构单位是细胞，都会遗传和变异

易错易混

易错易混

1．能运动的不一定是生物（如机器人），不能运动的可能是生物（如植物）；

2．能生长的不一定是生物（如钟乳石），生物的生长是细胞分裂和生长的结果。

3．有些生物的生存不需要氧气，如乳酸菌。

知识点二认识和使用显微镜

一、显微镜的结构

识图速记

识图速记

①光学显微镜的结构可依据功能分为支持部分、调节部分和光学部分，其中支持部分包括：镜座、镜柱、镜壁、[7]载物台和镜筒；调节部分包括：遮光器、[2]粗准焦螺旋[3]细准焦螺旋。光学部分包括镜头（分为[1]目镜和[5]物镜）和反光镜（双目显微镜是底光源）

②[4]是转换器；[6]是压片夹；[8]是通光孔；[9]是开关及光源调节旋钮。

1．目镜和物镜

目镜：无螺纹，目镜越短，放大倍数越大；物镜：有螺纹，物镜越长，放大倍数越大

2．粗准焦螺旋和细准焦螺旋

粗准焦螺旋：大幅度升降镜筒，可快速找到物像

细准焦螺旋：小幅度升降镜筒，可以使物像更清晰

3．显微镜视野亮度的调整

光线弱时，用凹面镜、大光圈；光线暗时，用平面镜、小光圈。

二、显微镜的使用：取镜与安放→对光→观察→整理

1．单目显微镜和显微镜操作步骤及注意事项

程序

操作步骤

操作要点及注意事项

单目显微镜

双目显微镜

对光

调光

①转动转换器，使低倍镜对准通光孔，物镜下端与载物台要保持2厘米左右的距离。

①打开电源开关，确认载物台降到最低

不要用手扳动镜头。

②调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔，一只眼目镜内看，转动反光镜。

②调节目镜间距以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度

使放射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以目镜内能看到明亮的圆形视野为宜。

调焦

观察

③玻片标本正面向上放在载物台上，用压片夹压住，移动玻片标本，将标本移至通光孔