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我的老师让我感动记叙文题写作（8篇）

我的老师让我感动记叙文题写作篇1

阳光透过窗棂，洒在安静的教室里，一切都显得那么祥和。老师正在讲台上，用那特有的温柔嗓音，缓缓讲述着课文。她的眼神里充满期待，好像在等待着我们每个人都能领悟到其中的真谛。

那一个普通的周五，我们班上的一位同学突然身体不适，脸色苍白地坐在座位上。老师立刻察觉到这一情况，放下手中的教鞭，快步走到他身边。她轻轻地摸摸他的额头，然后关切地询问：“你怎么？不不舒服？”

那个同学低声回答：“老师，我头有点晕，可能因为没吃早餐。”

老师听，眉头微微一皱，然后转身从讲台上拿来一个保温杯，递给他说：“你喝点热水，可能会好一些。”她的话语里充满关切，让人感到一股暖流涌上心头。

就在这时，我突然感到一阵胃痛，忍不住捂住肚子，弯下腰。老师看到我这样的反应，立刻放下保温杯，走到我身边。她轻轻拍着我的背，温柔地说：“怎么？不肚子疼？”

我勉强挤出一个字：“嗯。”

老师没有再问，而转身从教室角落的医药箱里拿出一盒止痛药，递给我说：“你吃点这个，应该会好一些。”我看着她，心里充满感激，没想到她竟然会这么细心地照顾我。

那一刻，我明白，老师不仅仅一个传授知识的引路人，更一个关心学生、呵护学长的守护者。她的眼神、她的声音、她的每一个动作，都充满对学生的关爱。

课间休息时，老师还特意留下来，帮我整理一下书包，叮嘱我要注意身体，不要因为学习而忽视健康。我看着她忙碌的身影，心里充满感动。

放学后，我独自走在回家的路上，阳光依旧明媚，但我的心情却变得沉重起来。我想起老师对我的关心，想起她对我的呵护，那一刻，我明白，老师我们人生中最美的风景，他们的关爱，如同阳光，温暖着我们的心灵。

我的老师让我感动记叙文题写作篇2

在晨光熹微中，踏进校园，我总能看到她站在讲台前，那身影，如同春日里的第一缕阳光，温暖而明亮。她，就我的语文老师，张老师。

张老师的声音总那么悦耳动听，每当她朗读课文时，我好像能感受到那些文字背后的温度。记得有一次，我们学习《背影》，张老师深情地朗读着：“那肥胖的、青布棉袍，黑布马褂，薄毛边儿鞋，黑瘦的面庞，短短的头发，已经像一个小老头。”那一刻，她的眼眶有些湿润，那对父爱的深切体会，也对我们这些学生的深情传递。

张老师不仅在教学上严谨认真，在生活中也关心每一个学生。有一次，我因为家庭原因心情低落，上课时注意力不集中，张老师发觉这一情况。下课后，她主动找我谈话，耐心地开导我，让我明白要坚强面对困难，学会调整心态。她的关爱让我感动不已。

最让我难忘的那次作文比赛。我因为写作水平有限，对比赛没有信心。张老师看出我的顾虑，鼓励我说：“相信自己，你的潜力很大。”她帮我修改作文，一遍又一遍地指导我。最终，我凭借这篇作文获得比赛的好成绩。那一刻，我感受到张老师对我付出的心血。

张老师让我感动的事例还有很多。她总耐心地解答我们的问题，关心我们的成长，我们在知识的海洋里畅游。她的教诲如春风化雨，滋润着我们的心田。

如今，我即将告别张老师，走向新的征程。但我知道，她对我的影响将伴随我一生。我会永远铭记张老师的教诲，努力学习，不辜负她的期望。在这个充满感动的岁月里，张老师我心中最美的风景。

我的老师让我感动记叙文题写作篇3

那一个阳光明媚的早晨，我背着书包，兴高采烈地走进教室。教室里，老师已经在讲台上等待着我们。她叫李老师，我们班的班主任，也我们的语文老师。

李老师个子不高，但很精神。她总穿着一身整洁的衣服，脸上总挂着慈祥的笑容。今天，她要给我们上一堂特别的语文课。

“同学们，今天我们要学习一篇课文，题目叫《背影》。”李老师的声音温柔而有力，“这篇课文讲述一个感人至深的故事，我们一起走进作者的内心世界，感受那份深深的爱。”

课堂上，李老师讲得非常生动。她用充满感情的语言，将课文中的场景描述得栩栩如生。我们好像看到那个背影，感受到那份深深的爱。

“同学们，你们有没有注意到，课文中的‘背影’其实一个象征？”李老师停顿一下，然后继续说，“它象征着父母对子女的无私关爱，也象征着子女对父母的感激之情。”

听到这里，我忍不住想起自己的父母。他们每天辛勤工作，为我们的生活付出很多。我突然觉得，自己应该更加珍惜他们，更加努力学习。

下课后，我走到李老师身边，对她说：“李老师，您讲得真好，我真的很感动。”李老师微笑着说：“你很懂事，希望你能够把这份感动转化为动力，好好学习。”

那一刻，我深深地感受到李老师对我的关爱。她不仅一位优秀的老师，更一位充满爱心的人。正这份爱心，让我在学习的道路上更加坚定。

我的老师让我感动记叙文题写作篇4

那天，阳光明媚，我踏进教室，心情像这天气一样晴朗。可没想到，一节课后，我