初中英语语法讲义 第18讲 句子成分句子类型（教师版）.pdfVIP

第18章句子的成分和基本句型

句子是由词按照一定的语法结构组成的，是能表达一个完整概念的语言单位。句子开头的第

一个字母必须大写，结尾要有句号“.”、问号“?”或感叹号“!”。组成句子的各个部分叫做

句子的成分。句子的成分主要包括：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。

句子依其各成分的组合方式可分为五种句型。这五种句型基本涵盖了英语中出现的所有句子

形式。

典型例句：1.Birdsfly.（主语+谓语）

典型例句：2.ShelikesEnglish.（主语+谓语+宾语）

典型例句：3.Theyarehonest.（主语+系动词+表语）

典型例句：4.HegaveTomapresent.（主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语）

典型例句：5.Isawherdance.（主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语）

1.句子的成分

组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾

语和间接宾语）、主语补足语、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分，

表语、宾语和补语是连带成分，定语和状语是附加成分。下面我们将分别讲述句子的各个

成分。

1.主语

主语是在句子中说明全句中心主题的部分，一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词

或短语来充当。主语一般位于句首。

Davidisamusician.（大卫是一位音乐家。）（名词作主语）

WestudyinNo.1MiddleSchool.（我们在一中学习。）（代词作主语）

Swimmingisgoodforyou.（游泳对你有好处。）（动名词作主语）

ToteachthemEnglishismyjob.（教他们英语是我们的工作。）（不定式作主语）

补充：不定式作主语时，常用形式主语it句型，因此上例可变为：

ItismyjobtoteachthemEnglish.（真正的主语是toteachthemEnglish）

2.谓语

谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”，谓语是与主语密切相关的动作或状态，

是对主语的叙述。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。谓语通常在主语后面。

David’shobbyiswriting.（大卫的业余爱好是写作。）（系表结构作谓语）

Westudyhard.（我们努力学习。）（实义动词作谓语）

Wehavefinishedthework.（我们已经完成了这项工作。）（助动词和实义动词一起作谓语）

HecanspeakEnglish.（他会说英语。）（情态动词和实义动词一起作谓语）

3.表语

表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，一般由名词、代词、形容词、副词、介词短语、

不定式、从句或相当于名词或形容词的词或短语来担任。表语一般位于系动词之后。

Wearefriends.（我们是朋友。）（名词作表语）

Youlookyoungerthanbefore.（你看起来比以前年轻。）（形容词作表语）

Heisn’tin.（他不在。）（副词作表语）

Thetwocountriesareatwarnow.（这两个国家现在正在交战。）（介词短语作表语）

MyjobistoteachthemEnglish.（我的工作是教他们英语。）（不定式短语作表语）

4.宾语

宾语是动作、行为的对象，一般由名词、代词、数词、不定式、从句或相当于名词的词、

短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。宾语常常位于谓语之后。（直接宾语、间

接宾语参见（本章：五种基本句型））

Sheisplayingthepianonow.（现在她正在弹钢琴。）（名词作宾语）

Heoftenhelpsme.（他常常帮助我。）（代词作宾语）

WeenjoylivinginChina.（我们高兴住在中国。）（动名词作宾语）

Istartedtotalkwithotherstudents.（我开始和其他学生交谈。）（不定式作宾语）

5.宾语补足语

在英语中，有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语补足

语才能表达完整的意思。我们把“宾语+宾语补足语”称为复合宾语。复合宾语所表达的意

思相当于一个句子的意思。名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分

词都可以作宾语补足语。宾语补足语通常位于宾语之后。

Ifyouletmego,I’llmakeyouking.（如果你放了我，我就让你当国王。）（名词作宾补）

Leavethedooropen.（让门开着吧。）（形容词作宾补）