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2026年中考道德与法治复习难题速递之焕发青春活力（2025年11月）

一．选择题（共20小题）

1．（2025秋?西青区期中）《元史?许衡传》记载：许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。唯独许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨呢？”许衡说：“梨虽无主，我心有主。”这个故事告诉我们（）

A．要关心和参与规则的改进、完善

B．不遵守规则一定要承担相应的法律责任

C．遵守规则需要他律，我们要勇于提醒和监督他人

D．我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩

2．（2025秋?河西区期中）如图是梁启超写给子女的家书。从中，我们体会到（）

①我们的生命是父母给予

②只有家书才能够传递家风

③优良家风引导我们向上向善

④家书中蕴含着浓浓的爱国情怀

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

3．（2025秋?南京期中）七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。下列做法有利于同学之间团结友爱的是（）

①我行我素，一切顺其自然

②慎重选择，远离有差异的朋友

③平等相处，懂得尊重他人

④正确处理矛盾，学会换位思考

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．（2025秋?晋江市校级期中）小南在数学学习上遇到困难，他想借着提升数学成绩的机会来培养自己的自强品质。以下是他提升数学成绩的过程，最合理的排序是（）

①制定每日几何题练习计划，坚持每天完成，遇到难题也不轻易跳过

②发现自己几何证明题较弱，明确将掌握几何证明方法作为短期目标

③定期回顾做过题目，分析错误原因，总结解题技巧，提升数学成绩

A．①→②→③ B．②→①→③ C．③→②→① D．①→③→②

5．（2025秋?滨湖区期中）某校开展“传统文化浸润心灵”主题活动，同学们搜集了多句经典古语。这些古语共同反映的主题是（）

己所不欲，勿施于人

君子成人之美，不成人之恶见

贤思齐寿，见不贤而内自省

A．丰富的社会生活 B．个人修养重自律

C．社会生活讲道德 D．为人处世守诚信

6．（2025秋?招远市期中）尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往成功的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。下列古语名言中体现尊重的有（）

①尊人者，人尊之

②己所不欲，勿施于人

③不以规矩，不能成方圆

④知人者智，自知者明

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7．（2025秋?临淄区期中）在乡村，错过一班公交车要独自等待很久。当司机金师傅看见一位老奶奶气喘吁吁地追车时，没有按喇叭催促，而是缓缓放慢车速，耐心跟随她的步伐，直到她安全上车。司机的这一暖心举动，主要践行了（）

①尊重他人，平等对待

②遵守规则，严于律己

③临危不惧，勇敢机智

④换位思考，体谅他人

A．②③ B．①② C．①④ D．③④

8．（2025秋?江阴市期中）无锡姚娟入选2025年第二次发布的“中国好人榜”。其事迹和展现的精神品质对应正确的有（）

事迹简介

精神品质

4岁残疾后拒绝自我设限，认为“残疾不是人生的全部”

①自我欣赏的人生态度

14岁起每天坚持高强度训练，假肢磨破皮肤仍不放弃

②顽强拼搏的体育精神

作为教练，首创“疼痛教学法”，亲自示范摔倒动作

③敬业奉献的职业态度

担任科员，推动建立“运动康复”项目，服务更多残障人士

④舍己为人的人生追求

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9．（2025秋?济南期中）2025年8月26日，济南一辆救护车紧急转运甘草膜中毒患者至医院，途经高架隧道等车流密集路段时，车主主动避让，为救治争取了宝贵时间。类似场景在济南已多次发生，这反映出市民（）

①尊重他人，平等对待不同职业劳动者

②宽容他人，不因存在矛盾而拒绝合作

③换位思考，能够设身处地为他人着想

④遵守法律，用实际行动履行法定义务

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．（2024秋?中原区期末）思维导图是一种有效的学习方式。请帮某同学在思维导图中的①②处选择合适的内容（）

A．①健全公民人格②止于至善

B．①增强政治认同②文明有礼

C．①培养责任意识②行己有耻

D．①提升道德修养②文明有礼

11．（2024秋?扬州期末）下列行为属于尊重他人的是（）

A．小李回家时不与客人打招呼

B．芳芳参观博物馆时将手机调静音

C．丽丽分书时把有破损的书本分给同桌

D．小海给长青春痘的同学取绰号

12．（2024秋?苏州期末）孟子说：“敬人者，人恒敬之。”下列做法符合尊重他人要求的是（）

A．小康从不拒绝网友索要个人信息的要求

B．小敏在上课过程中严格遵守课堂纪律

C．小吉乘坐高铁时将鞋子脱掉踩在座位上

D．小