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人教版九年级物理《电流的测量》精品教案
一、课程标准解读
本节课是人教版九年级物理“电流及其效应”单元的核心内容,其教学内容紧密贴合义务教育物理课程标准的相关要求。从课程标准维度分析,本节课的核心知识范畴涵盖电流的定义、电流表的工作原理及电流的测量方法。
在知识与技能层面,要求学生达成“了解—理解—应用”三级认知目标,即了解电流的基本概念,理解电流表的工作机制,掌握电流测量的规范流程并能独立完成实操;在过程与方法层面,需依托实验探究模式,培养学生观察、分析、归纳的科学探究能力;在情感·态度·价值观与核心素养层面,旨在渗透严谨求实的科学精神,夯实学生的物理学科核心素养。
结合教学大纲要求,本节课
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