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【核心考点】2025秋七年级生物上学期核心考点精炼卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.细胞是生物体的基本单位，下列关于细胞结构的叙述正确的是（）

A.所有细胞都有细胞壁B.植物细胞有叶绿体，动物细胞没有

C.细胞核是细胞的控制中心D.细胞膜只能控制物质进出

2.下列生物中，属于单细胞生物的是（）

A.草履虫B.青

六、名词解释题（共5题，每题2分，共10分）

1.细胞分化

2.新陈代谢

3.激素

4.食物链

5.自然选择

七、图表分析题（共3题，每题5分，共15分）

1.分析植物细胞结构图，标出各部分名称并说明功能

2.根据人体消化系统示意图，描述食物在消化道中的消化过程

3.观察生态系统食物网图，分析能量流动和物质循环路径

八、实验探究题（共2题，每题8分，共16分）

1.设计实验验证光合作用需要光照

2.探究温度对酶活性的影响

九、案例分析题（共2题，每题7分，共14分）

1.分析糖尿病患者血糖调节异常的原因

2.讨论温室效应对生态系统的影响

十、概念辨析题（共4题，每题3分，共12分）

1.比较主动运输和被动运输的区别

2.区分条件反射和非条件反射

3.对比种群和群落的概念

4.比较DNA和RNA的异同

十一、计算应用题（共2题，每题6分，共12分）

1.计算食物链中能量传递效率

2.根据遗传图谱计算基因型概率

十二、综合应用题（共1题，10分）

1.结合所学知识，分析人体运动系统的协调机制

十三、材料分析题（共2题，每题8分，共16分）

1.分析抗生素滥用对微生物群落的影响

2.讨论转基因技术的利弊

十四、论述题（共1题，15分）

1.论述生物进化理论的发展历程及其科学意义

十五、实践应用题（共1题，12分）

1.设计校园绿化方案，考虑生态平衡和生物多样性保护

一、选择题答案：

15：CBACD610：DBCDC

二、填空题答案：

1.细胞核2.叶绿体3.有机物4.肝脏5.有机物

6.血细胞7.大脑8.甲状腺9.非生物因素10.基础

三、判断题答案：

1.×2.×3.×4.√5.√

四、简答题答案要点：

1.细胞分裂过程：间期→前期→中期→后期→末期；意义：生长、繁殖、修复

2.消化系统组成：消化道+消化腺；功能：消化食物、吸收营养

3.能量流动特点：单向流动、逐级递减、效率10%20%

五、综合题答案要点：

1.光合作用vs呼吸作用：场所、条件、产物、能量转换不同

2.人类活动影响：破坏生态平衡、生物多样性减少；保护措施：建立保护区、控制污染

六、名词解释答案：

1.细胞分化：同一来源细胞逐渐形成不同结构和功能的过程

2.新陈代谢：生物体与外界环境物质和能量交换的过程

3.激素：由内分泌腺分泌，具有调节作用的化学物质

4.食物链：生态系统中生物之间吃与被吃的关系链

5.自然选择：适者生存、不适者淘汰的过程

七、图表分析题要点：

1.植物细胞：细胞壁(保护)、细胞膜(控制)、细胞质(代谢)、细胞核(遗传)、叶绿体(光合作用)

2.消化过程：口腔(机械消化)→胃(蛋白质消化)→小肠(主要消化吸收)

3.食物网：生产者→初级消费者→次级消费者，能量逐级递减

八、实验探究题要点：

1.光合作用实验：对照组(黑暗)vs实验组(光照)，检测淀粉

2.酶活性实验：不同温度下测定反应速率，最适温度活性最高

九、案例分析题要点：

1.糖尿病：胰岛素分泌不足或作用障碍，血糖调节异常

2.温室效应：CO2浓度上升，全球变暖，生态系统平衡破坏

十、概念辨析题要点：

1.主动运输：耗能、逆浓度；被动运输：不耗能、顺浓度

2.条件反射：后天形成、需大脑皮层参与；非条件反射：先天遗传

3.种群：同种生物群体；群落：所有生物群体

4.DNA：双链、脱氧核糖；RNA：单链、核糖

十一、计算应用题要点：

1.能量传递效率：下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%

2.遗传概率：根据基因型和表现型比例计算

十二、综合应用题要点：

运动系统协调：骨骼(支撑)、肌肉(收缩)、神经(调节)、循环(供能)相互配合

十三、材料分析题要点：

1.抗生素滥用：破坏正常菌群、产生耐药性、生态失衡

2.转基因技术：提高产量、改善品质，但存在生态风险

十四、论述题要点：

生物进化理论：达尔文自然选择→现代综合进化论→分子进化理论

十五、实践应用题要点：

校园绿化：选择本地植物、多层次配置、考虑生态位、维护生物多样性

一、细