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中学英语语法专项练习及解析合集
语法是语言的骨架,是构建准确、流畅表达的基础。对于中学生而言,扎实掌握英语语法不仅有助于提升应试能力,更是未来深入学习和跨文化交流的基石。本合集聚焦中学阶段核心语法点,通过精心设计的练习题与详尽解析,帮助同学们在实践中理解规则、巩固知识、提升运用能力。每一道题目的解析都力求直击要点,不仅授人以鱼,更授人以渔,引导同学们知其然,更知其所以然。
专项一:时态与语态
时态与语态是英语语法的核心,也是同学们在遣词造句时最易混淆的部分。准确把握动作发生的时间、状态以及主语与谓语之间的关系,是学好这部分的关键。
练习题
1.Bythetimewearrivedatthecinema,themovie_______fortenminutes.
A.hadbegunB.hasbegunC.hadbeenonD.hasbeenon
2.Mybrother_______inthisfactorysincehe_______fromcollege.
A.worked;graduatedB.hasworked;graduated
C.hasworked;hasgraduatedD.wasworking;graduated
3.Anewlibrary_______inourschoolnextyear.
A.willbuildB.willbebuiltC.isbuiltD.wasbuilt
4.I_______TVwhenthetelephoneranglastnight.
A.watchB.watchedC.waswatchingD.amwatching
5.Thelittlegirloften_______hertoyswithherclassmates.
A.sharesB.sharedC.issharingD.hasshared
答案与解析
1.答案:C
解析:句意为“当我们到达电影院时,电影已经开始十分钟了”。“arrived”是过去的动作,“电影开始”发生在“到达”之前,即“过去的过去”,应用过去完成时,排除B、D。“begin”是短暂性动词,不能与表示一段时间的“fortenminutes”连用,需转换为延续性动词短语“beon”。因此,正确答案为C。
2.答案:B
解析:句意为“我哥哥自从大学毕业就在这家工厂工作”。“since”(自从)引导时间状语从句时,从句常用一般过去时,主句用现在完成时,表示动作从过去某一时间开始,持续到现在。因此,“graduated”用一般过去时,“hasworked”用现在完成时,正确答案为B。
3.答案:B
解析:句意为“明年我们学校将建一座新图书馆”。“nextyear”表明动作发生在将来,应用一般将来时,排除C、D。“library”与“build”之间是被动关系,即“图书馆被建造”,因此需用被动语态。一般将来时的被动语态结构为“willbe+过去分词”,正确答案为B。
4.答案:C
解析:句意为“昨晚电话铃响的时候,我正在看电视”。“lastnight”表明是过去的时间,“whenthetelephonerang”(当电话铃响时)是一个短暂性动作,主句动作“看电视”在此时正在进行,应用过去进行时。过去进行时结构为“was/were+现在分词”,正确答案为C。
5.答案:A
解析:句意为“这个小女孩经常和她的同学分享玩具”。“often”(经常)是一般现在时的标志词,表示经常性、习惯性的动作。主语“Thelittlegirl”是第三人称单数,谓语动词应用第三人称单数形式“shares”。正确答案为A。
专项二:名词性从句
名词性从句在复合句中扮演着名词的角色,可以作主句的主语、宾语、表语或同位语。理解其连接词的选用及语序特点,是掌握名词性从句的核心。
练习题
A.IfB.WhetherC.ThatD.What
2.Couldyoupleasetellme_______thenearestpostofficeis?
A.whatB.howC.whereD.when
3.Thefact_______shepassedtheexammadeherparentsveryhappy.
A.thatB.whichC.whatD.why
4.Myquest
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