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高中版
从历史学习中体验中华文化的魅力
—文化自信背景下高中历史课堂构建路径
■■孙焕胜（山东省五莲中学/山东省日照市）
摘 要：高中历史教学是学生接触和学习中华文化的重自豪感。教师在教学过程中，通过系统讲解中华文
要渠道，在文化自信的背景下构建高中历史课堂，对于提升明五千年的发展历程，使学生能够全面认识中华文
学生对我国历史文化的认知有着重要的意义。本文首先从在
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