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2025年专升本教育美学模拟试卷（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于教育美学的研究范畴？

A.学校艺术教育

B.家庭审美环境

C.社会文化对审美的影响

D.伦理道德教育

2.马克思主义美学认为，美的本质是？

A.客观事物的形式美

B.主体的审美感受

C.社会实践

D.宗教信仰

3.中国古代美学思想中，强调“天人合一”的是？

A.儒家思想

B.道家思想

C.法家思想

D.墨家思想

4.“以美育代宗教”的教育理念最早由谁提出？

A.赫尔巴特

B.第斯多惠

C.福楼拜

D.鲁迅

5.教育美育的目标之一是？

A.提高学生的艺术技能

B.培养学生的审美能力

C.增强学生的文化素养

D.以上都是

6.下列哪一项不是美育的途径？

A.学校艺术课程

B.社会文化环境

C.家庭审美熏陶

D.科学技术实验

7.美育与德育的关系是？

A.相互独立

B.相互促进

C.互相对立

D.以上都不是

8.教育美学的研究方法主要包括？

A.文献研究法、调查研究法、实验研究法

B.观察法、访谈法、案例分析法

C.跨学科研究法、比较研究法、历史研究法

D.以上都是

9.信息技术对美育的影响主要体现在？

A.丰富了美育内容

B.拓展了美育途径

C.提高了美育效率

D.以上都是

10.美育在人的全面发展中的作用是？

A.促进人的智力发展

B.陶冶人的情操

C.增强人的体质

D.以上都是

二、填空题（每题2分，共20分）

1.教育美学是研究______与______之间关系的学科。

2.审美教育的基本原则包括______原则、______原则和______原则。

3.美育的内容主要包括______、______、______和______。

4.马克思主义美学认为，艺术起源于______。

5.中国古代美学思想的核心是______。

6.美育的功能主要体现在______、______和______方面。

7.美育与智育的关系是______与______的统一。

8.美育与体育的关系是______与______的统一。

9.教育美学的研究对象是______。

10.美育的本质是______。

三、名词解释（每题5分，共25分）

1.审美教育

2.美育目标

3.美育内容

4.美育功能

5.美育途径

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述教育美学的研究意义。

2.简述美育对人的全面发展的重要作用。

3.简述学校美育的主要途径。

五、论述题（每题15分，共30分）

1.论述美育与德育的关系。

2.论述信息技术对美育的影响及应对策略。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.B

4.B

5.D

6.D

7.B

8.D

9.D

10.D

二、填空题

1.教育；审美

2.直观性；具体形象；情感性

3.艺术美育；自然美育；社会美育；科学美育

4.劳动

5.和谐

6.提高审美能力；陶冶情操；促进全面发展

7.理智；情感

8.身心

9.教育与审美

10.实践

三、名词解释

1.审美教育：指通过艺术、自然、社会等审美对象，培养人们正确的审美观念、审美能力、审美情趣和审美理想的教育活动。

*解析思路：此题考察对审美教育基本概念的掌握。答案应包含定义、主体、客体和目的四个方面。定义要准确，主体是“人们”，客体是“审美对象”，目的是培养“正确的审美观念、能力、情趣和理想”。

2.美育目标：指美育所要达到的预期目的和标准，是美育工作的出发点和归宿。

*解析思路：此题考察对美育目标概念的理解。答案要明确指出美育目标是“预期目的和标准”，并且是美育工作的“出发点和归宿”。可以简述美育目标的主要内容，如提高审美能力、陶冶情操等。

3.美育内容：指美育过程中所传递的审美信息和所进行的审美实践活动，是美育目标的具体体现。

*解析思路：此题考察对美育内容范畴的认识。答案应包含美育内容的来源和类型，来源包括艺术、自然、社会、科学等，类型包括艺术美育、自然美育、社会美育、科学美育等。

4.美育功能：指美育对人的发展所产生的各种影响和作用。

*解