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学校班主任工作总结小学职业学校班主任工作总结优秀范文(通用5篇)

【班主任工作总结】

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一个书面材料，它能够使头脑愈加清醒，目标愈加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢。下面是小编为大家整理的学校班主任工作总结小学职业学校班主任工作总结优异范文(通用5篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇一】学校班主任工作总结小学职业学校班主任工作总结优异

在班级管理中，建立健全班委机构，正确选取班干部是一个非常主要的步骤。正确选取班干部对班主任日后的班级管理工作有很大的帮助。在班干部们的引领和督促下，不但能够让学生思想品德受到教育，好的学习风气得于养成，对学生的日常行为活动也有所监督和相互教育的作用。反之，就会对整个班级的管理目标相挬而行。

比如，我去年接的六年级的一个班，当我第一次走进教室时，教室内的场景真让我大吃一惊。同学们对我的出现不理不采，课桌和椅子零乱不堪，纸屑、果皮满地都是。再想想之前对他们各科成绩的了解，我的心不由自主的凉了半截。自问，我有能力把他们拉到主动向上的轨道上吗?不过最终坚强好胜的心不允许我退宿。我认为造成这么的消极局面是因为他们对学习没兴趣，学习成绩差。于是，我选了几个相对成绩好的当本班的班干部，想经过抓经典来影响他们，引领他们养成良好习惯。可两个星期过去了，这个局面不但没得到改观，反而比开学初更糟糕。迟到、旷课、不完成作业，练习等情况非常严重。经过观察了解，所选的班干部领导能力不够强，其余同学不服，所以我下定决心，改选班干部。由同学们自己选出他们心目中的领导人物。结果第二天马上就有见效，一早我推开教室的门，看到的场景让我欣喜若狂，课桌排得整整齐齐，地上干洁净净，教室后门的角落里，扫把摆放得整整齐齐，同学们都在仔细的读书。

所以说，正确选取班干部对班主任班级管理有很大的帮助。

环境作为人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合，既包含人在社会生活中的条件和社会关系的综合，也包含人们赖以生存-------的自然条件的综合。我国古代墨子所谓：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。所以说，教室布置也是非常主要的。

利用环境育人，就要努力创设良好的育人环境，所以每次教室布置时，我都非惯用心。比如：每个月让学生们设计一次学习园地，来培养他们对艺术的兴趣，了解外界环境和课外知识;教室内放置一块小黑板，让学生们天天都写给同学们的寄语，来培养同学之间的感情，提升他们的素养;为了时刻提醒和增强班干部们的责任心，在教室内张贴了“班委机构”;为了激励同学们多做好事，培养同学们乐于助人的精神，我设计了一栏“光荣榜”;为了激发同学们的学习主动性，让他们时刻知道自己的成绩提升还是退步，我设计了“成绩栏”，栏内不显示实际分数，只要“十?”号表示增加多少分，用“一?”号表示降低了多少分等。在这么的环境下，同学们的思想改变了不少，同学们责任心强了，学习主动性有所提升，班内也形成团结、向上的气氛。

总之，一个好的环境能够造就一批品质好的人，能够使一个人在成长过程中得到好的教育，形成良好的道德习惯，习惯成自然，最终形成高尚的道德品质。

俗话说得好，“没有规矩，不成方圆。”一个优异的班集体，必定有良好的秩序，而井然有序的班级秩序是班级制度来保障的。所以，健全班级规范，完善班级制度文化，是班级文化建设的主要方面。

班规的制订，我一直以来都认为是全班师生共同的事情。要由班级全体组员一起讨论，共同决定。首先让学生参考学校的规章制度，结合本班实际情况起草，然后小组讨论，拟出草案，再在班上经过，最终才定下来。学生自己制订班规，他们就会自觉地仔细执行，把班规视为自己的行为准则。

比如，迟到、旷课、早退、未佩戴红领巾等行为，不能超出多少次，假如超出要求的次数，应该怎样处罚，让大家讨论决定等。

实践证实，这么的作法非常有效。学生们对自己共同所立之法，从始到终，心中都有他在，平日一举一动，都为大家自立的法律所影响。

想搞好班级管理，单单依靠班主任个人力量是极难的，必须依靠集体的力量，其中班级教师集体的力量和班级家长的力量是不可缺乏的，必须有他们的配合和协作。

比如，这个学期，我班的罗佳宁同学，因为迷上网络游戏，上课时心不在焉，成绩下降了不少，经过教师们孜孜不倦的教诲和家长的耐心开导与宽容，该同学慢慢地走出了这个困境。可见这种情况下，单靠班主任个人的力量是不够的，只有靠大家的共同努力，班级管理才能有成效。

这是我高考后磨着父亲在同学录上写下的寄语。父亲虽过世了几年，但这条寄语时时鞭策着我，当我在生活中碰到困难时，总是激励我不要以伤残为借口。

出生的那年冬天，一场小火让我的手脚落下了残疾，每