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基础巩固——《美国内战》
一、单项选择题
1.美国北方马萨诸塞州的一个棉纺厂的经理现在很烦恼,他的产品在南方大量滞销,南方几百万的黑人奴隶没有任何购买力,南方种植园主宁肯把棉花卖给英国也不卖给北方。此外他的工厂招工也遇到巨大困难。造成这一困境的根本矛盾在于()
A.资本主义和封建主义的矛盾
B.资产阶级和无产阶级的矛盾
C.北美和英国殖民统治的矛盾
D.南北方经济制度之间的矛盾
2.19世纪中期,在美国北方反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社:在南方的奴隶主势力声称实行奴隶制是南方各州的固有权利,如果受到联邦法律的侵犯,蓄奴州有权退出联邦。从以上材料可以看出美国南北双方矛盾的焦点是()
A.奴隶制的存废
B.经济类型的不同
C.是否提高关税
D.是否向西部扩张
3.1860年11月,共和党人林肯在南部10个州里没有得到一张选票,仅以在北方获得的绝对优势当选总统。这一情况的发生,主要是因为林肯()
A.支持奴隶制
B.主张限制奴隶制
C.痛恨南方奴隶主
D.抵制废奴运动
4.林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的……我不希望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”材料中林肯的“希望”是()
A.扭转战争局面
B.发展工业经济
C.维护国家统一
D.推翻殖民统治
5.“林肯当选了,但他明白,等待他的,绝不是就职仪式上的万民欢呼,而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。”证明林肯当选导致了“一场大规模的腥风血雨的搏杀”的史实是()
A.美国独立战争
B.美国内战爆发
C.美国侵略中国
D.萨拉托加大捷
6.“它为美国北部赢得了有利的国际环境,使早在1833年就宣布废除奴隶制的英国很难继续支持南部。”材料中的“它”指的是()
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《解放黑人奴隶宣言》
7.比较法是历史学习和历史研究的一种重要方法。某同学在比较美国独立战争和内战时,列出以下四点内容,属于两者共同点的是()
①都是资产阶级革命
②爆发的原因都是资本主义发展受到了阻碍
③都颁布了重要的宣言
④都有利于美国资本主义的发展
A.①②③④
B.①②③
C.③④
D.①②④
8.美国史学家帕尔默认为,内战后,美国形成了一种观念:美国不是由各成员州组成的,而是一个由不可改变的团结在一起的人民组成的民族国家。此材料意在说明美国内战()
A.废除了奴隶制度
B.解决了社会的根本矛盾
C.维护了国家统一
D.促进了经济的迅速发展
9.“内战之后,美国成为单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候分裂成两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。”这说明美国的这场“内战”()
A.解决了农民的土地问题
B.调动了黑人奴隶的积极性
C.使美国脱离英国获得独立
D.为美国的发展创造了条件
参考答案
一、单项选择题
1.答案:D
解析:由材料及所学知识可知,美国内战前,北方发展资本主义经济,南方以种植园经济为主,大量使用黑奴劳动,双方在市场、原料、劳动力等方面存在矛盾。故选D。
2.答案:A
解析:由材料“19世纪中期,在美国北方反对奴隶制……南方的奴隶主势力声称实行奴隶制是南方各州的固有权利”可以看出,北方主张废除奴隶制,南方则维护奴隶制,南北双方矛盾的焦点是奴隶制的存废问题。故选A。
3.答案:B
解析:由所学知识可知,美国南部为蓄奴州,而林肯主张限制奴隶制的发展,这自然会遭到南方奴隶主的反对,这也是其在南部10个州里没有得到一张选票的原因,B符合题意。
4.答案:C
解析:结合所学知识分析材料可知,“一幢裂开的房子”指的是美国的南北矛盾深刻,“房子崩塌”是指南北矛盾有可能造成国家的分裂,从而导致美国的毁灭,“停止分裂”就是希望维持国家的统一,C正确。A、B不符合材料主旨;推翻殖民统治的是美国独立战争,排除D。
5.答案:B
解析:本题的解题思路如下:
6.答案:D
解析:由“美国北部”“南部”等及所学知识可知,此时应处于美国南北战争时期;“使早在1833年就宣布废除奴隶制的英国很难继续支持南部”可知,它使废除奴隶制的英国失去了支持南部的条件,据此可知,“它”应该与废除奴隶制有关。结合所学知识可知,美国南北战争期间,北方的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了非人道的奴隶制,极大地调动了国内黑人奴隶的斗争积极性,也为联邦政府赢得了有利的国际环境,D正确。A是英国于1689年颁布的,排除;《独立宣言》发表于美国独立战争时期,排除B;1789年法国《人权宣言》发表,排除C。
7.答案:A
解析:美国独立战争和内战爆发的原因都是资本主义在发展的过程中受到了阻碍,两者都有利于美国资本主义的发展,都属于资
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