高二【历史（统编版）】当代中国的民族政策-任务单.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科历史年级高二学期秋季

课题当代中国的民族政策

教科书书名：国家制度与社会治理

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年7月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.运用地图、史料等提炼历史信息，认识中国各民族呈现的多元一体格局及旧中国时

期少数民族地区的发展情况。通过对中国共产党解决民族问题举措的梳理，了解民族区域自

治制度的建立过程，分析民族区域自治是当代中国解决民族问题道路的原因。

2.通过法令条例、表格数据等材料认识民族区域自治制度是我国的一项基本政治制

度，并了解其发展与完善的相关举措。运用唯物史观理解社会政策需要不断与时俱进，国家

应伴随社会的发展提出相应的新理念、新思想和新战略。

3.通过学习能够总结概括民族区域自治制度的运行特点及其优势，认识到当代中国民

族区域自治制度对于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代

化的重要意义，分析如何坚持和完善民族区域自治制度，铸牢中华民族共同体意识。同时，

通过与思想政治课程相关内容的整合，增强学生对当今中国制度建设与发展的自信心和责任

感。

课前学习任务

回顾《中外历史纲要》中涉及中国民族政策的部分知识点及本册《国家制度与社会治理》

第四单元第11课内容，总结中国古代和近代民族政策的特点。查找回顾思想政治《政治与

法治》第二单元第6课中介绍民族区域自治制度的内容。预习本节课第一节部分的内容，了

解民族区域自治制度建立的背景。

课上学习任务

【学习任务一】

通过地图、图片的呈现以及对于以往知识的回顾，总结分析民族区域自治的背景原因。

【学习任务二】

结合教材“史料阅读”部分的文献资料，解读民族区域自治制度的运行和优势。利用时

间轴介绍民族区域自治制度的发展过程，通过图片、数据材料的呈现，分析实行民族区域自

治的重要意义。

【学习任务三】

了解党和国家十八大以来坚持与完善民族区域自治制度的举措，总结分析如何坚持和完

善民族区域自治制度，理解民族区域自治制度对于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进

国家治理体系和治理能力现代化的重要意义。

学习资源

1.《政治与法治》第二单元第六课

2.《中华人民共和国民族区域自治法》

3.习近平《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》