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师德师风整改心得体会(2篇)
通过近期的师德师风整改学习,我深刻认识到作为一名人民教师,师德是立身之本,师风是育人之基。在教育教学实践中,我们不仅要传授知识,更要塑造学生的品格,这就要求我们时刻以高标准的道德规范严格要求自己,不断反思和改进教育教学行为。
在与学生相处的过程中,我曾遇到过这样的情况:班里有个性格内向的学生,平时很少主动发言,成绩也处于中下游。起初我只是在课堂上偶尔提问他,当他回答不上来时便匆匆让他坐下,没有给予更多关注。通过师德师风学习,我反思到这种做法忽视了学生的个体差异和情感需求。每个学生都是独特的个体,都有自己的成长节奏和闪光点。后来我开始主动找他谈心,了解到他因为基础薄
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