儿童心理健康状况评估指南与答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

儿童心理健康状况评估指南与答案

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在儿童心理健康评估中，以下哪项不属于常用的评估工具？

A.儿童行为量表（CBCL）

B.青少年抑郁量表（ADS）

C.儿童焦虑量表（SCARED）

D.比奈智力测验

答案：D

解析：比奈智力测验主要用于评估儿童智力水平，而非心理健康状况。其他选项均为心理健康评估常用工具。

2.以下哪种行为最可能提示儿童存在注意力缺陷多动障碍（ADHD）？

A.经常忘记做作业

B.在课堂上小声说话

C.画画时过于专注

D.擅长记忆歌词

答案：A

解析：ADHD的核心症状包括注意力不集中和冲动行为，经常忘记做作业是典型表现。

3.儿童分离焦虑障碍的主要特征是？

A.对陌生人过度恐惧

B.拒绝上学

C.恐惧黑暗

D.睡眠障碍

答案：B

解析：分离焦虑障碍的核心是因与主要照顾者分离而表现出过度焦虑，拒绝上学是常见表现。

4.以下哪项是儿童抑郁的早期预警信号？

A.食欲突然下降

B.睡眠时间延长

C.对以前喜欢的活动失去兴趣

D.经常抱怨身体不适

答案：C

解析：抑郁的核心症状之一是兴趣丧失，儿童早期表现常为对喜欢的活动失去兴趣。

5.儿童社交恐惧症的主要表现是？

A.避免社交场合

B.经常哭闹

C.对动物过度恐惧

D.说话声音极小

答案：A

解析：社交恐惧症的核心是害怕社交场合并主动回避。

6.以下哪项行为可能提示儿童存在选择性缄默症？

A.在熟悉的人面前说话，陌生场合沉默

B.经常说谎

C.对噪音过度敏感

D.拒绝配合家长

答案：A

解析：选择性缄默症的特点是在特定社交场合（如学校）不说话，但在熟悉环境（如家）正常交流。

7.儿童创伤后应激障碍（PTSD）的典型症状不包括？

A.闪回

B.过度警觉

C.情绪稳定

D.避免与创伤相关的人或事

答案：C

解析：PTSD患者常表现为情绪不稳定、易怒等，情绪稳定不属于典型症状。

8.以下哪项是儿童自伤行为的常见原因？

A.想吸引家长注意

B.智力发育迟缓

C.对疼痛极度敏感

D.没有朋友

答案：A

解析：儿童自伤行为常与情绪调节困难有关，部分儿童通过自伤来引起家长关注。

9.儿童对立违抗障碍（ODD）的主要特征是？

A.经常说谎

B.拒绝遵守规则

C.对动物过度保护

D.擅长运动

答案：B

解析：ODD的核心是反复出现对立、违抗行为，拒绝遵守规则是典型表现。

10.以下哪项是儿童情绪调节能力发展的关键因素？

A.父母的过度保护

B.学校压力过大

C.家庭支持系统

D.缺乏同伴互动

答案：C

解析：家庭支持系统对儿童情绪调节能力发展至关重要。

二、多选题（每题3分，共10题）

11.儿童心理健康评估中，以下哪些属于常用的评估维度？

A.情绪功能

B.社交功能

C.行为表现

D.智力水平

答案：A、B、C

解析：儿童心理健康评估主要关注情绪、社交和行为维度，智力水平通常不作为核心评估内容。

12.以下哪些行为可能提示儿童存在多动症？

A.无法安静坐着

B.经常打断他人

C.作业完成质量差

D.对游戏失去兴趣

答案：A、B、C

解析：多动症的核心症状包括注意力不集中、多动和冲动行为，D选项可能是其他问题（如抑郁）的表现。

13.儿童焦虑障碍的常见类型包括？

A.广泛性焦虑障碍

B.社交焦虑障碍

C.担忧障碍

D.创伤后应激障碍

答案：A、B、C

解析：D选项（PTSD）属于创伤相关障碍，而非焦虑障碍。

14.以下哪些是儿童抑郁的常见行为表现？

A.精神萎靡

B.食欲减退

C.自我评价低

D.喜欢独处

答案：A、B、C

解析：抑郁儿童常表现为情绪低落、兴趣减退、自我否定等，D选项可能是正常社交行为。

15.儿童心理健康评估中，以下哪些需要关注？

A.家庭环境

B.学校适应情况

C.同伴关系

D.智力水平

答案：A、B、C

解析：家庭、学校和同伴环境对儿童心理健康影响重大，D选项（智力水平）相对次要。

16.以下哪些是儿童行为问题的常见诱因？

A.父母教养方式

B.学业压力

C.创伤经历

D.气候变化

答案：A、B、C

解析：父母教养方式、学业压力和创伤经历是常见诱因，气候变化对儿童行为影响较小。

17.儿童社交技能训练中，以下哪些方法有效？

A.角色扮演

B.社交故事

C.强化奖励

D.暴力纠正

答案：A、B、C

解析：角色扮演、社交故事和强化奖励是有效方法，暴力纠正有害无益。

18.以下哪些是儿童情绪调节能力的发展标志？

A.能识别自己情绪

B.能表达情绪

C.能控制情绪

D.能寻求帮助