3.2　第1课时　不等式的基本性质1,2课件2024-2025学年湘教版数学七年级下册.pptxVIP

第1课时不等式的基本性质1,2第三章一元一次不等式(组)3.2

目标突破总结反思

目标突破例1(教材补充例题)已知mn,下面的四个不等式中,不正确的是()A.m+1n+1 B.m-1n-1C.m+n2n D.m-nn目标一能运用不等式的基本性质1比较大小D

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利用不等式的基本性质1的“两点注意”(1)不等式的两边“都”加或减,不能在一边加或减,而忽视了另一边;(2)在不等式两边加减的是“同一个数”或“同一个整式”.归纳

?目标二能运用不等式的基本性质2比较大小

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利用不等式的基本性质2的“两点注意”(1)不等式的两边都乘(或除以)“同一个”数,且该数为“正数”.(2)不等号的方向不变.归纳

?总结反思加上或减去同一个数(或同一个整式)不变乘(或除以)同一个正数不变

反思下列变形是否正确?如有错误,请改正.已知7x-64x-9,得7x+4x-9-6.[答案]不正确.正确答案:7x-4x-9+6.

??课堂练习

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图3-2-2?A?

谢谢