2025年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案(1).docxVIP

2025年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案(1)

一、单选题

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它有自己独具的特征。

2.按照中华人民共和国教师法的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节（）

A.给予行政处分或者行政处罚

B.造成损害的，责令赔偿损失

C.情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任

D.以上全对

答案：D。解析：《中华人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。

4.新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。

A.九

B.十

C.十一

D.十二

答案：A。解析：《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度。

5.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

答案：C。解析：“取法乎上”指效法于精湛、高超的学识、技艺等，常与“仅得其中”连用，意思是效法上等的，也只能得到中等的，即做事要高标准严要求。教师进行人格修养采取“取法乎上”的策略能提升自身修养水平。

二、多选题

1.教师职业道德修养的基本原则有（）

A.确立可行目标，坚持不懈努力

B.坚持知与行的统一

C.坚持动机和效果的统一

D.坚持继承和创新相结合

答案：BCD。解析：教师职业道德修养的基本原则有：坚持知和行的统一；坚持动机和效果的统一；坚持自律和他律的结合；坚持个人和社会结合；坚持继承和创新结合。

2.下列属于体罚学生的情形是（）

A.让12年级的小学生一个生字抄写10遍

B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

C.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

答案：BC。解析：体罚是指通过对人身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚或教育的行为。选项B和C中老师的行为超出了正常的教育惩戒范围，属于体罚学生。选项A和D是正常的教学手段。

3.教师公正的内容包括（）

A.平等对待每一位学生

B.坚持真理

C.秉公办事

D.奖罚分明

答案：BCD。解析：教师公正的内容主要有坚持真理、秉公办事、奖罚分明。平等对待每一位学生是教师公正的最基本要求，但不属于教师公正内容的分类表述。

4.教师与家长的合作存在哪些误区（）

A.利用家长

B.排斥家长

C.教师一言堂

D.向家长推卸责任

答案：ABCD。解析：在教师与家长合作中，存在利用家长为自己谋取私利、排斥家长不与家长进行有效沟通、教师在交流中独断专行以及向家长推卸教育责任等误区。

5.教师热爱学生的基本要求有（）

A.要深入了解学生

B.要充分尊重学生

C.要始终信任学生

D.要严格要求学生

答案：ABCD。解析：教师热爱学生的基本要求包括深入了解学生，以便因材施教；充分尊重学生的人格和个性；始终信任学生，激发学生的自信心；严格要求学生，促进学生健康成长。

三、判断题

1.教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。（）

答案：正确。解析：教师在教学过程中，要将教育法律法规和相关方针政策融入到教学内容和教学行为中，通过“教书”实践来贯彻落实。

2.教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。（）

答案：错误。解析：教师应该公平公正地对待每一位学生，偏爱优生违背了教育公平原则，不利于全体学生的发展。

3.语言是教师整体形象塑造的重要组成部分。（）

答案：正确。解析：教师的语言体现着教师的文化素养和道德修养，是教师整体形象塑造的重要方面，得体、文明、富有感染力的语言能提升教师的形象。

4.一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。（）

答案：错误。解析：教师的工作对象是学生，热爱学生是教师职业道德的核心，不热爱学生就难以全身心投入到教书育人工作中，也难以取得良好的教育效果，这与工人生产高质量产品不同，工人可以凭借技术和规范生产，而教师教育工作更强调情感投入。

5.教育法律关系中两个最重要